三年级下册美术课件感受肌理冀教20.ppt_第1页
三年级下册美术课件感受肌理冀教20.ppt_第2页
三年级下册美术课件感受肌理冀教20.ppt_第3页
三年级下册美术课件感受肌理冀教20.ppt_第4页
三年级下册美术课件感受肌理冀教20.ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

感受肌理,寻找、观察并亲手触摸各种不同质地、材料的肌理,如钢材、竹木、陶瓷、织物、墙壁、树皮等。在多种有凹凸不平肌理的物体表面磨印拓片、并拼贴组成画面。可以用绘画的形式表现。还可以将纸揉皱后在上面画。观摩作品,谈谈各自的感受。,这两幅图片有什么不同?,纹理不同。,各种物质表面粗细不同的纹理叫肌理。自然界的万物,都有着丰富的表面肌理特征。不同的肌理会给人不同的感觉,同时也会给人不同的心理作用。粗质的纹理,给人一种粗犷豪放,厚重朴实的心理感觉;光滑的质感,给人一种细腻精致、华丽严谨的心理感觉;纤细的质感,给人一种嫩弱、精细、灵巧生动的感觉。,自然中的肌理,看一看,肌理的美,秩序美节奏美韵律美,制作肌理的方法,吸浮制作法,制作方法:将调好的油画颜色、松节油一起倒入盛满水的盆中,用油画笔轻轻搅动,然后将画纸或宣纸放在水面,即可印出彩墨流动的形态。,拓印制作过程:,步骤一,步骤二,步骤三,步骤四,制作方法:先在玻璃上涂放颜料,再放上画纸,用手轻压,颜料便将沿着拓压的方向挤出奇妙的偶然形态。,抗水法,制作方法:在画面需要出现肌理的地方,用油画棒描绘,然后涂上水彩色。,制作方法:把一张纸对折,用较厚的颜色直接画在其中的半张纸上,然后用另半张纸对压在上面,用手压实,即可印出上下或左右对称的作品。,对印制作法,丰富画面添加,合并、勾线,1.将薄的纸覆盖在表面粗糙的实物(如选择树叶、瓦楞纸、窗纱等)上,选择不同色彩的油画棒或彩色铅笔,进行磨印,使薄纸上留下纹理。,用磨印的方法绘制肌理的步骤:,2.设计自己喜欢的图形并剪出各个部分。,3.将各个部分的图形组合拼贴成一幅画。,绘画肌理的要点:选择绘画的笔不同,获得的肌理不同。可采用工具辅助。绘画的肌理有规则和不规则等。注意笔触的干或湿,其程度不同,可获得特殊的肌理效果。,学生练习设计:可以先在表面凹凸不平的物体上进行磨印或拓印,然后再剪贴成画面。可以用笔直接描绘出细致的肌理花纹在画面上。,小朋友们,这么美丽的肌理你喜欢吗?它们是用油性吸附制作而成的。除了我们今天学的方法,我们还可以用洗衣粉、油、盐等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论