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文档简介

卖火柴的小女孩,主讲：潘亦娜,丹麦19世纪著名的童话作家，是世界文学童话的代表人物之一，被誉为“世界儿童文学的太阳”。一生写过168篇童话，他最著名的童话故事有皇帝的新装、拇指姑娘、海的女儿、丑小鸭等。他的作品被翻译成80多种文字，对世界文学作出了巨大的贡献。,认识作者,安徒生,乖巧围裙橱窗薄纱硬币哎呀蜷缩兜着,guiqiowiqnchchungbosh,yngbiyqunsuduzhe,比一比，再组词。橱（）群（）乖（）蹰（）裙（）乘（）,橱窗,踟蹰,羊群,衣裙,乖巧,乘法,考考你,解析：此题考查形近字的区别及运用。大部分形近字可以根据形近字的偏旁区别词语的意思。,01（1-4）,卖火柴的小女孩五次擦燃火柴后看到的幻景。,02（5-10）,卖火柴的小女孩在大年夜冻死在大街上。,03（11/12）,本文层次结构。,大年夜小女孩因为没有卖掉火柴而不敢回家。,表达对穷苦人民的同情，揭露资本主义社会的黑暗。,品读课文第1-4自然段，用“_”画出具体写小女孩可怜的语句,在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。,“她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走“。她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团，她觉得更冷了。,可怜,品读课文第1-4自然段，画出让你感受到小女孩生活穷苦的语句。,那是一双很大的拖鞋那么大，一向是他妈妈穿的。,她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的.,雪花落在她金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。,作业：观察彩图，用可怜的女孩!”做开头或结尾写一段话。,读小女孩五次擦燃火柴完成下表：,大火炉寒冷，渴望温暖火柴灭了，火炉不见了,喷香的烤鹅饥饿，渴望得到食物火柴灭了，烤鹅不见了,圣诞树孤独，渴望得到快乐火柴灭了，圣诞树不见了,慈祥的奶奶痛苦，渴望得到幸福火柴灭了，奶奶不见了,和奶奶一起飞走想摆脱寒冷、饥饿、痛苦小女孩冻死了,她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。,第一个“幸福”的含义是小女孩临死前是在种种美妙的幻象中度过的，是幸福的；第二个“幸福”的含义是小女孩死了，就摆脱了寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。我们可以感受到作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。,理解句子的含义体会“幸福”的含义，说说你的感受。,卖火柴的小女孩写法上有哪些特点？,卖火柴的小女孩当中的那个小女孩因为寒冷，渴望温暖；因为饥饿，渴望食物；因为痛苦，渴望快乐；因为孤独，渴望关爱。这是以喜衬悲的写法，体现了小女孩的可怜。既有写实又有幻像，运用虚写和实写相结合的表达方法。,2.根据课文内容填空：课文是丹麦童话作家（）写的。主要写了一个卖火柴的小女孩在大年夜（）的故事。文中小女孩美丽的幻像与她饥寒交迫的现实生活形成（）。表达了作者对劳苦人民悲惨遭遇的同情和对统治者的的不满。揭露
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