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一年级看图写话练习,核心能力训练,1,一双亮眼睛，发现身边事；一颗敏感心，体悟身边事；一支小妙笔，记录身边事。,2,练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。“三素句”谁在哪儿干什么“四素句”什么时间谁在哪儿干什么“五素句”。什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）,3,仔细看图，想想：什么时间，谁在什么地方干什么？结果怎样？用几句话把图上的内容写下来，注意把句子写通顺，字迹工整正确，不会写的字可以用拼音代替。,4,蘑菇伞问题设置一：什么时间，小白兔在哪里干什么?问题设置二：忽然，天空（）提供形容天气忽变的词语：乌云密布电闪雷鸣狂风大作倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨雨脚如麻问题设置三：小白兔（）提供着急的词语：心急火燎心急如焚六神无主急急忙忙，急如星火急得团团转问题设置四：这时，小白兔眼前一亮，急中生智，（）问题设置五：回到家，小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞它（,5,先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么，结果怎样（或心情怎样），然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替。,6,一、看图填空：_和_来到_里_。两只手，两只手。树栽好后，他们又。,7,植树,上午，小明和小兰在公园里植树。很快他们就将树种好了，然后小兰给小树浇了一些水，浇完水后，他们高高兴兴的回家了。,8,植树,上午，小明和小兰在公园里植树。他们先挖了一个坑，小兰把树苗放进坑里，并用手扶住，小明用铲子往坑里铲土，树种好了，小兰笑咪咪地说：“我去打水。”一只小鸟飞来了，叽叽喳喳，好像在说：“谢谢你们，又给我们安了一个新家！”,9,二、看图填空：放学了，天_，_、_和_三人披着_一起_。,10,放学路上,放学了，天下起了大雨，小明打开雨衣正准备回家，他看见小军和小平没带雨伞，就对他们说：“我们一起回家吧！”小军和小平说：“好的，谢谢你!”于是，小明把雨衣披在他俩身上，三个好朋友一起高高兴兴地回家了。,11,三、图上都有谁？他们在干什么？会说些什么？,12,助人为乐,有一天，小军去公园玩。在路上，他看见一位叔叔吃力地拉着一车的水果，头上满是汗，小军连忙跑过去，对叔叔说：“叔叔，我来帮您推车，好吗？”叔叔笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友，你真是个助人为乐的好孩子”小军听了，开心地笑了。,13,14,四、看图，谁和谁在什么地方？干什么？,15,五、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？,16,六、请你仔细看图，写成一段话。,17,18,七、请仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？,19,八、请你看图，发挥想象写几句话。请用上”有的有的有的
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