三年级上册语文课件26.灰雀第1课时人教部编.ppt

,第一课时,你知道这是什么鸟吗？,我们一起走进课文，认识一下它吧！,灰雀,1.会认本课10个生字，会写12个生字，理解生字组成的词语。(重点)2.分角色朗读课文，读出对话的语气。(重点)3.初步感知文意，了解课文内容。(难点),学习目标,列宁(1870-1924)：列宁是著名的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、思想家、理论家，布尔什维克党创建者、苏联缔造者。被全世界共产主义者广泛认同为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大革命导师和领袖”，也被世人认为是20世纪最伟大的人物之一。创办了火星报，撰写了唯物主义和经验批判主义等。,听老师范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,自读提示,宁愿,鸡犬不宁,nng,宁静,胸口,胸有成竹,xing,胸脯,宁,胸,胃脯,拍胸脯,p,胸脯,惹祸,惹火烧身,r,惹人喜爱,脯,惹,仰视,久仰大名,yng,仰望,渣子,豆渣脑筋,zh,面包渣,仰,渣,的,读一读下面的句子，看看你有什么发现？两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。,.,注意加点字的读音！,加点的字是多音字！,“言”和“语”都是说的意思，“自言自语”是自己对着自己小声说话。,【婉转】【可惜】【诚实】【自言自语】【欢蹦乱跳】,(说话)温和而曲折或者(声音)抑扬动听。,高兴的蹦起来，愉快的来回跳。,言行和内心思想一致，不虚假。,试着把词语和意思连起来！,值得惋惜。,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,检查自读情况,再读课文，想一想课文写了什么？,本文讲述列宁在公园里找灰雀时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩主动放回灰雀的故事,结构：上下,组词：麻雀鸦雀无声,造句：一只小灰雀在草地上觅食。,音序：Q部首：隹,书写指导：第二笔竖要短，第四笔撇要长，右下是一点四横一竖。,雀,qu,灰雀,结构：左右,组词：城郊荒郊野外,造句：爷爷住在郊外的一个小镇。,音序：J部首：阝,书写指导：“六”的横起笔要重，稍往上拉，第五笔撇长，第六笔点稍短，要有力。,郊,jio,郊外,结构：上下,组词：养神养精蓄锐,造句：小明正在家里养病。,音序：Y部首：丷,书写指导：“兰字头”要小，下边三横第三横最长，第六笔的撇和第七笔的捺要舒展。,养,yng,养病,结构：左右,组词：粉色粉身碎骨,造句：妈妈有一条粉红的围巾。,音序：F部首：米,书写指导：“米”横短,稍向上提，竖要长，“八”撇要短，捺稍长，起笔要高一些。,粉,fn,粉红,结构：左右,组词：饭粒一粒米,造句：地上撒了许多谷粒。,音序：L部首：米,书写指导：“米”要窄，中间一竖要长；立字稍扁，下横要长。,粒,l,谷粒,结构：上下,组词：男人男女老少,造句：小明是一个非常可爱的男孩。,音序：N部首：田,书写指导：上边“田”稍扁，两边的竖和横折都向里收,“力”的撇和“田”的中竖分两笔写。,男,nn,男孩,结构：半包围,组词：或许或告之曰,造句：不管你在或不在，我都在那儿。,音序：H部首：戈,书写指导：上窄下宽，“戈”横要靠上，斜钩要长，右上角有一点。,或,hu,在或不在,结构：上下,组词：作者飞天使者,造句：小明没来，或者是提前走了。,音序：Z部首：耂,书写指导：上边“土”下横要长，一撇从上横的右上边起笔，从竖的右边向下，要长。,者,zh,或者,结构：左右,组词：防冻天寒地冻,造句：一只小鸟冻死在冰面上。,音序：D部首：冫,书写指导：左窄右宽，“东”撇折稍长，“小”的竖在折的上边起笔。,冻,dng,冻死,结构：左右,组词：惜别怜香惜玉,造句：小芳没考好真是太可惜了！,音序：X部首：忄,书写指导：左窄右宽，注意部首是“忄”，右上边要宽，“日”稍扁。,惜,x,可惜,结构：上下,组词：不肯心服首肯,造句：今天肯定要下雨。,音序：K部首：月,书写指导：“止”要扁宽，右竖稍高，下横要长，下边“月”要窄。,肯,kn,肯定,结构：左右,组词：诚实诚心诚意,造句：他真诚地对我说：“谢谢！”。,音序：C部首：讠,书写指导：“成”的“厂”稍扁，里面的横折钩要小，右边斜钩要长。,诚,chng,真诚,初读课文后，你感受到了什么？,读完这篇课文，让我们真切地感受到列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护。,课堂小结,比一比，组词。粒()诚()冻()位()城()东()者()惜()雀()都()借()鹊(),谷粒,座位,诚实,城市,东西,冻死,可惜,借书,作者,都是,灰雀,喜鹊,照样子，写词语。自言自语（ABAC式词语）_,十全十美,人山人海,自由自在,毛手毛脚,想一想，列宁和小男孩在对话的时候，他们心里想的是什么？分角色朗读课文，读出对话的语气。、,点拨：这两个方面的要求可以合在一起处理。先分