2019-2020学年部编版六年级上册期中测试语文试卷D卷_第1页
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文档简介

2019-2020学年部编版六年级上册期中测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面诗句没有运用夸张手法的一项是( )A黄河远上白云间,一片孤城万仞山B三万里河东入海,五千仞岳上摩天C青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关2 . 下列词语中的多音字读音完全正确的一项是( )A长大(chng)音乐(yu)B着急(zh)背包(bi)C干活(gn)仿佛(f)3 . 依次填入句子中的词语,最恰当的一项是( )(1)一天夜晚,他在的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。 (2)皎洁的月光照着古朴的小镇,让这里的夜晚显得分外的。 (3)月光正照在她那的脸上。 (4)哀悼仪式开始了,烈士墓前一片。A幽静恬静安静宁静B寂静恬静安静肃静C幽静宁静恬静肃静D肃静寂静平静安静二、填空题4 . 积累填空。1山居秋暝的作者是_朝的_。诗中动静结合的诗句是:“_,_”。2张继的_描写的是_季的夜晚。“_,_”这两句既描写了江边之景,又表达了作者的思乡之情。3渔歌子是_代诗人_写的一首词,“_,绿蓑衣,_”表现了诗人对_的向往。4春天最美是_。夏天最美是_。秋天最美是_。冬天最美是_。5 . 根据课文内容完成练习。(1)它们将一切浮华虚名让给了_,让给了_,让给了所有稍纵即逝的_,而将这_留给了自己。(2)作者使用了_、_、_等修辞手法,写出了胡杨_、_、_的特点。(3)学了课文后,你想对那些“上游的人们”说:“_”。6 . 查“穷”字,用部首查字法,应先查_部,再查_画。请你分别根据“穷”的不同义项组一个词。(1)缺乏财物。_(2)到尽头,没有出路。_(3)达到极点。_7 . 写出下列下列句子所使用的描写手法。1铁罐说着,带着更加轻蔑的神气。(_)2“照您的性子,您肯定一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝说。(_)3到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,窜到树上。(_)三、语言表达8 . 照例子,写句子。1.天安门广场上升旗仪式非常壮观。_非常_。2.我要去有花有草的地方。_要_。3.青蛙为什么没有参加?_为什么_?4.小松鼠每天都要到地里去看花生。_每天_。9 . 一青年向一老者问路,说:“老头,文明路怎么走?”(1)请你把这句话改得文明得体。_(2)你会对这位青年说什么呢?_10 . 按要求写句子。1王母娘娘拔下头上的玉簪划出了一条天河。(写一个含有两个连续性动作的句子)2补充句子。(1)看到天河两边的牵牛星和织女星,我就想到。(2)姥姥的剪纸真是。3把“镇定”和“慌张”两个词放在一个句子里。4小兔子骑在老牛背上。(扩句)四、现代文阅读11 . 阅读课文片段,回答问题。鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竞伸过颈予来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。(1)两段选文写了两个方面的内容,请就这两个方面概括鹅的特点。_。_。(2)第1段写鹅的叫声,为什么还要写鸭和狗的叫声?_(3)鹅同鸭和狗的叫声相比,鹅的叫声_,鸭的叫声_,狗的叫声_。(4)“鹅的步态,更是傲慢了”一句中,“更”字有_的作用。(5)鹅的步态的傲慢,体现在哪些方面?_。五、书面表达12 . 习作题。请以“我希望有这样一位”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。六、书写13 . 读拼音,写词语。ch gu zn xn

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