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文档简介
2019-2020年度部编版语文二年级下册2 找春天练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音写词语。mn chhng pinlng d h shu( ) ( ) ( ) ( )ln wizh xinwn tt wn( ) ( ) ( ) ( )2 . 在括号里填上合适的词语1.( )的小院2.( )的小花3.( )的枝叶4.( )的紫丁香3 . 把下列词语补充完整。春暖( )( )( )( )拂面( )颜( )色( )歌( )语泉水( )( ) ( )( )争鸣二、现代文阅读阅读乐园。美丽的果树林北京的香山有一片美丽的果树林。秋天,低矮的桃树上,红艳艳的水蜜桃把枝条压弯了,金色的梨果结得真稠,一簇簇,数也数不清。满树的海棠,像开了一树红红的花,把绿叶挤得都看不见了。最惹人喜爱的是葡萄架下,暗红的、淡绿的、串串葡萄还抹了一层淡淡的白霜。这些鲜亮亮的葡萄都十分娇艳的名字:红玛瑙、绿水晶。望着满树的硕果,大家都会想到今年又是一个丰收年。4 . 短文一共有_句话。5 . 找出表示颜色的词语,用“_”画出来。6 . 读短文,填空。( )的果树林( )的桃树( )的葡萄( )的水蜜桃( )的梨果( )的白霜7 . 短文写了哪几种水果?把这些水果的名称用波浪线画出来。阅读短文,回答问题。春姑娘,我们要找你太阳公公交给蝴蝶一封信,叮嘱她:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。飞呀飞呀,春姑娘,你在哪里?蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一朵才是春姑娘的住处呢?她敲开了一朵又一朵花儿的小门,她们都不知道春姑娘在哪里。野百合说:“小蝴蝶,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。后来,所有的花儿都知道蝴蝶很辛苦,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。她们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里?小蝴蝶要找你!”8 . 小蝴蝶为什么要找春姑娘?读一读全文,用波浪线画出答案。9 . 根据故事内容,想一想,下面的说法对吗?对的画“”,错的画“”。(1)蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。“挂满了汗珠”说明小蝴蝶找得很辛苦。(_)(2)她敲开了一朵又一朵花儿的小门。“一朵又一朵”说明小蝴蝶一直努力地找春姑娘。(_)(3)“大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。”说明花儿希望小蝴蝶快点找到春姑娘。(_)10 . 春姑娘听到了花儿们的呼唤,她会说什么呢?( )A我听到了你们的呼唤,我马上就回来。B我就在你们身边呢,只是你们看不见我。课外阅读我能行。快乐夏天里哪个最快乐?夏天里知了最快乐。每天躲在高枝上,扯着喉咙唱山歌。夏天里哪个最快乐?夏天里鸭子最快乐。成群结队水里游,划着双桨拨清波。11 . 儿歌写了夏天_和_最快乐。我知道_其实就是蝉。12 . 夏天,_每天躲在高枝上唱山歌;_在水里拨清波。13 . 我知道儿歌中“双桨”指的是_。14 . 夏天里还有谁也很快乐?请你接着写一写。夏天里哪个最快乐?夏天里_最快乐。_,_。三、信息匹配15 . 选择恰当的词填空。急及1.走路去上学已经来不(_)了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。2.飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着(_)。发明发现1.小老师(_)大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课”2.爱迪生(_)了电灯,让许多人在夜间享受光明。四、书写16 . 读拼音,写词语。yn jing png jing du q chng sh zh shi xn k17 . 比一比,再组词。蛙籽到破娃子倒
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