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文档简介
我们一起读名言,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。,我积累我富有,我积累的词语有:我理解的词语有:,我善思我总结,我预习了课文,我能用自己的语言总结课文写了一什么事?,他是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动。,我思考我研讨,课堂上发生的那些事情让你出乎意料,默读课文,找出有关语句划下来,并写下你的感受,同桌讨论。,不用说,我们全都气炸了。这算什么测验?怀特森算哪门子老师?,合作研讨,作者为什么说怀特森先生是他最好的老师?划出有关句子,记录你的感受,小组内研讨。,怀特森先生让作者明白,每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也具有怀疑的能力。从零分中吸取教训,不让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该立刻指出来。在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中,我们逐渐增长了见识,也逐渐懂得了如何去接近真理。不要迷信书本,也不要迷信权威。,我要写,我也能用本文一件
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