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文档简介
我们一起读名言,您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。,我积累我富有,我积累的词语有：我理解的词语有：,我善思我总结,我预习了课文，我能用自己的语言总结课文写了一什么事？,他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。,我思考我研讨,课堂上发生的那些事情让你出乎意料，默读课文，找出有关语句划下来，并写下你的感受，同桌讨论。,不用说，我们全都气炸了。这算什么测验？怀特森算哪门子老师？,合作研讨,作者为什么说怀特森先生是他最好的老师？划出有关句子，记录你的感受，小组内研讨。,怀特森先生让作者明白,每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也具有怀疑的能力。从零分中吸取教训，不让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中，我们逐渐增长了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。不要迷信书本，也不要迷信权威。,我要写,我也能用本文一件
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