2020年(春秋版)部编版一年级上册期中测试语文试卷 (10)A卷

2020年（春秋版）部编版一年级上册期中测试语文试卷 (10)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 对号入座（根据拼音写词语）。1、小学生要pi di（_）红领巾。2、屈原深受百姓的i di（_）。3、他提出了改革cu sh（_）。4、他的诗歌被人们chun sng（_）。2 . 补充读音。x_ m_ t_ m_羡慕讨闷3 . 看拼音写词语。chng d（_）y li（_） j tu（_）dng ch（_）hun xing（_）kng lng（_）4 . 看拼音，写词语。ni ni ki sh cho ji（_）（_）（_）zho j d yn j （_）（_）（_）5 . 区别形近字，并组词。棒（_）捧（_）椅（_）奇（_）闲（_）闪（_）提（_）题（_）状（_）壮（_）肠（_）杨（_）6 . 照样子，分解音节例：nnhn_h_kng_gu_7 . 形近字了（_）人（_）打（_）月（_）儿（_）子（_）入（_）太（_）目（_）几（_）8 . 判断下列各句用了什么修辞手法，选择填在括号里。比喻拟人夸张反问1、每棵树都在风中炫耀着自己的鼎盛时期。（ ）2、红旗翻动，像海上的波浪。（ ）二、语言表达9 . 拓展。（1）珍珠鸟告诉了我们一个什么道理？_（2）请写出关于信赖的名言警句（2句）。_三、现代文阅读10 . (二)美好的东西有一年，著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽(zicizhi)了好些花，不久就跟着妈妈回国了。春天，儿子栽下的花盛(shngchng)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：“你走了，但你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花。“要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西那该是多么愉(yy)快啊！“那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给永远比拿愉快。”小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给别人留下像鲜花一样美好的东西。1用“”选出文中带点字的正确读音。2第三自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是_。3“给永远比拿愉快。”这句话的意思是（ ）A给人东西比拿人东西愉快。B送给人家东西比要人家东西愉快。C留给别人美好的东西，随时随地做好事，永远比得到要愉快。11 . 温泉30年前，石油钻探工人在我家门前不远的地方挖了个大水坑，钻出了温泉。泉水(欢跃欢乐欢腾)地向外涌，流成了一条小溪，溪水一年四季都是热的。人们常来这里洗衣服、洗澡。它给人们带来了方便和(欢腾欢快欢乐欢跃)。春天，温泉四周的柳树发芽了，长出了嫩绿的叶子。桃树和杏树开花了，溪边洗衣服的姑娘跑去摘几枝花插在头发上，欢笑着诉说自己对春天的爱。夏天，溪边的树木长得郁郁葱葱，桃树和杏树都结满了果实，好像绿色的小灯笼一样。早晨，雾从山间升起来，整个温泉(沉没沉浸沉重)在乳白色的浓雾里。太阳张开了笑脸，千万缕光像利剑一样，穿过树梢，照射着温泉和缓缓而流的小溪。秋天，树叶变黄了。秋风吹来。树叶轻飘飘地落在温泉上。这时候，柿树笑眯眯地向人们献出又香又甜的柿子。人们在溪边摘柿子，一不小心，“咚”，柿子掉进了温泉，溪边发出一阵笑声。冬天，雪花在空中飞舞，给光秃秃的树枝披上了白装，地上积了一层厚厚的雪，雪花一落进温泉就不见了。早晨，天气寒冷，能看见温泉上冒着白气。天气(明朗晴朗)的日子，温泉里的乌龟还会爬上岸来晒太阳。温泉是一座小小的乐园。【小题1】圈出文中括号里恰当的词。【小题2】文章已用“”分成三段。文中第二段，作者是按_顺序来写的，请概括这一段的段意：_【小题3】在第二段中，作者在每一小节均写到了树，请你说说在不同的季节里，树是怎样的：春天，树叶_；夏天，树木_；秋天，树叶_；冬天，树枝_。【小题4】请用直线画出能概括全文意思的一句话。_四、信息匹配12 . 选字组词。蝇绳枪抢苍（ ）跳（ ）手（ ）（ ）夺捆困即既（ ）绑（ ）难（ ）然立（ ）13 . 在读音、字形完全正确的一组后画“”，用“_”画出错误的并改正。1sh吞噬j书藉 yn吮吸 chn澄清 （ ）2sh待弄 w侮辱 ch橱窗 q颀长 （ ）3zhu点缀 ch贮蓄 p譬如 fn气氛 （ ）4mn隐瞒 q默契 chn乘其不备 chn惩罚 （ ）14 . 选字填空。1济挤（_）南（_）出（_）牙膏救（_）2狠恨（_）命仇（_）怨（_）（_）毒五、书面表达15 . 写话闯关。这一单元我们学习了一心为公的大禹，学习了与战士们同甘共苦的朱德，学习了与民同欢的周总理，请写一写你所知道的历史名人。六、连线题16 . 读一读，连一连。png gu cng sh shng lu xi lixio bi t i ch bi ciw gu zi