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2020年(春秋版)部编版三年级上册期中测试语文试卷(二)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 诗句填空1、在小儿垂钓中,写路人问路,而小孩不回答的句子是_2、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像古今贤文中所说的_,_。2 . 照样子,写词语。ABAB红红火火_ _ _ _ 飘扬的国旗_的太阳 _的笑脸 _的衣服3 . 按课文内容填空。(1)孔子的_”阐述了学与思的辩证关系。(2)古今贤文 _”勉励我们要广泛听取别人的意见。(3)作者幻想月光下的夹竹桃是_、_、_。(4)作为一个现代人,只有_,才能_.(5)如梦令的作者是_,她的夏日绝句“_”表明了鲜明的人生价值倾向。(6)三国演义的作者是_,我们认识了_的刘备4 . 查字典填空。(1)“腻”用部首查字法,应先查(_)部,再查(_)画。“细腻”中“腻”的意思是(_)。(A食物油脂过多;B光滑,细致;C腻烦,因过多而厌烦)(2)“赖”用部首查字法,应先查(_)部,再查(_)画。“信赖”中“赖”的意思是(_)。(A依赖,仗恃,倚靠;B留在某处不肯离开;C抵赖,不承认以前的事)二、语言表达5 . 我会写句子。1.例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?燕子从南方飞回来了,那是_?2.例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。一个漂亮的芭比娃娃躺在我的床上,就像_。3.例:松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。今天早上,张嘉琪在教室里看到李嘉乐一脸懊恼。原来,_。三、现代文阅读阅读短文,完成练习。举手的秘密小学三年级时,我转学到了另一所学校。因为课程进度不同,老师讲的很多内容,我都听不懂。课堂提问时,别的同学全都高高举起右手,争先恐后地抢着回答,而我却往往不知道怎么回答,不敢举手。后来,出于虚荣心,有的问题我明知自己不会答,也举起了手。这样的做法还是露馅儿了。那是在一节数学课上,一位刚调来的姓高的女老师给我们上课。高老师提问时,我习惯性地举起了手。那次,高老师偏偏就叫了我。我的脑袋“嗡”的一下蒙了。我低着头从座位上站起来,脸红得发烫。我隐约听到旁边同学的窃笑,眼泪很快流了下来。那一节课我什么也没听懂。放学了,我仍一个人呆呆地坐在教室里伤心,就在我泪流满面的时候,一双温暖的手搭在了我的肩膀上。我吃惊地一回头,看见了高老师亲切的笑容。高老师耐心地问清了我的情况,微笑着对我说:“这样吧,当你真的能回答问题的时候,你就和大家一样举起右手。如果你不会,你就举左手。这样我就知道你到底是会还是不会了。”从此,每次提问我都可以从容举手了。随着时间的推移,我举起右手的次数越来越多。每每与高老师目光相遇时,我俩都心照不宣地相互一笑。那浅浅一笑,照亮了我快乐的童年。直到今天,我的心里仍然保存着一份感激。6 . 摘抄短文中的两个四宇词语_、_。7 . 填空。(1)“我”是有虚荣心的,表现在_。(2)高老师与“我”约定:“我”举右手,表示_;“我”举左手,表示_。8 . 用“_”画出第二自然段的中心句。9 . 读画波浪线的句子,想一想:“我”的心理发生了怎样的变化?选择填空。_A轻松自如B心领神会C羞愧难当D伤心难过10 . 找到高老师说的话读一读,从这些话中,可以体会到高老师( )的品质。A教导学生实事求是B善解人意,关心爱护学生C教学方法高超四、书面表达11 . 习作小擂台我要露一手六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨:或高兴,或得意,或遗憾,或后悔如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇作文。五、书写12 . 看拼音写词语g sh cn zhng b l jin do tng ninchng ch xng hu xu yun yun yn sh shuy du

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