2020年部编版语文三年级下册第三单元测试卷C卷

2020年部编版语文三年级下册第三单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 读句子，给带横线的字选择正确的读音。（1）看到侵略者的种种罪行，我们不由得怒发冲冠。（gun gun）（2）牛犊的模（m m）样像贵妇人，仪态端庄。（3）我们和（h hu）着节拍唱起了欢快的歌。（4）天气真闷（mn mn）热，眼看要下雨啦！2 . “父亲自己是一分冤枉钱也不肯花的”，句中划线词的意思是（ ）A受到不公平的待遇；被加上不应有的罪名B不值得C使无罪者有罪；没有事实根据，给人加上恶名D冤屈3 . 下列说法有误的一项是（ ）A三衢道中写的是夏季的景色，“小溪泛尽却山行”中“尽”意思是尽头，“却”意思是再，又。B“绿阴不减来时路”中“阴”的意思是树荫。“兔走触株，折颈而死。”句中“走”的意思是跑。C“因释其耒而守株，冀复得兔”意思：于是（宋国人）放下农具等候在树桩旁，希望能再次检到兔子。D“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣 。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”这首诗是唐代诗人杜甫写的滁州西涧，本诗描写的是春天的景色。趣味知识我知道。4 . “千里眼”和“顺风耳”是哪部作品中的人物？（ ）A西游记B红楼梦C三国演义D水浒传5 . 你知道现在有哪些“千里眼”和“顺风耳”吗？_二、填空题6 . 根据课文内容填空。1.蟋蟀的住宅一文中介绍了住宅的特点和_，其中，蟋蟀住宅的特点是从_、_、_三个方面作了介绍。2.生当作人杰，_。至今思项羽，_。3.在本学期学过的课文中，我最喜欢的人物是_，因为_。我最饮佩的人物是_，因为_。7 . 比一比，再组词。娇（ ）仆（ ）功（ ）镜（ ）骄（ ）朴（ ）攻（ ）境（ ）准（ ）粗（ ）抖（ ）投（ ）推（ ）阻（ ）料（ ）设（ ）8 . 我会拼,我会写。(1)最真zh（_）的朋友,应该 gn （_）胆相照,对朋友的过错应宽 sh（_）,互相倾诉 fi f （_）（_）之言。(2) y（_）（_）告诉我,要让自己的身心 jin kng （_）（_）,必须保持心情舒chng （_）。9 . 读名著，根据提示，填写主人公名。煮酒论英雄（_）单骑救主（_）倒拔垂杨柳（_）葬花（_）三打祝家庄（_）三打白骨精（_）三、语言表达10 . 按要求写句子。(1)大家半夜里听见一声震天动地的巨响。(缩句)_(2)织女是仙女。(扩句)_(3)海力布把龙王的女儿救了。(改为被字句)_(4)难道牛郎没有被哥哥嫂嫂欺负吗?(改为陈述句)_(5)七夕节是一个关于牛郎织女的民间传说故事。(改为疑问句)_11 . 某一天，你的同桌林丽做数学作业时，碰到了难题不会做，想参考你的作业。此时你该如何婉拒她的要求？请把你要对她说的话写在下面。_四、现代文阅读12 . 给下面一段文字加标点。这里溪流缓慢萦绕着每一个山脚在轻轻荡漾着的溪流两岸满是高过马头的野花红黄 蓝白紫五彩缤纷像织不完的丝锦那么绵延像天边的彩霞那么耀眼像高空的长虹那么绚烂这段文字运用、的修辞手法描绘了溪流两岸野花的美丽。既写了花的，又写了花的。文中描写天山美景的句子还有很多，请你根据以下分类找出对应的比喻句写下来。描绘动态 ：描绘色彩 ：认真读课文第三自然段，回答问题。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。13 . 从文中找出下列词语的近义词。美丽_结实_14 . 文中画横线的句子，所起的作用是（ ）A点明中心B引出下文C承上启下15 . 这段话主要是围绕赵州桥的_这一特点来写的。16 . 本段描写了三种形态的龙。在文中找出来。17 . 我能用“有的有的还有的”仿写一句话。_五、信息匹配18 . 选择合适的关联词语填空。只有才不但而且即使也如果就不是而是因为所以1张亮（_）学习优秀，（_）乐于助人。2（_）人民富足了，社会（_）会稳定。3一次失败（_）永远的结局，（_）成功的铺垫。4在成长的道路上，我们应该勇往直前，（_）遇到再大的困难，（_）要努力克服。六、书面表达19 . 习作。亲爱的同学们，在这半学期里，你们学校一定组织了许多丰富多彩的活动。请你选择印象最深的一项活动，将它写出来，与大家分享一下。注意：要将活动的经过写具体