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文档简介
2020年(春秋版)六年级下册期中测试道德与法治试卷二C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列说法不正确的是( )。A看电视时,调暗电视的亮度能够省电,从而减少碳排放B摩托车、拖拉机的数量在不断增加,它们只要一发动,就会制造“温室气体”C地球变暖与人类对树木的过度砍伐无关D家里的电器一开,就会耗电,产生碳排放2 . 下列不是自尊自爱的表现的是( )A规范佩戴红领巾B仅仅关注外表、穿名牌C衣着整洁得体3 . 所谓( ),就是人们通过直接或间接的植树,或者其他对减排有贡献的方式来补偿自己造成的碳排放。A碳补偿B碳源C碳汇4 . 当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做( )。A以眼还眼,以牙还牙。B忍气吞声。C静下心来,站在对方的角度分析问题。5 . 小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有( )。通过日记记录自己的反思结果用便签记录并贴在醒目位置专门写一次反思记录,加深印象ABC6 . 气象灾害特别较重的预警信号是( )A蓝色B黄色C红色7 . 在与他人交流中,应该( )。A试图改变他人B抱怨他人不合作C尊重他人与自己的不同8 . 下列行为中能使我们的生活和和美美的是( )A相互礼让B斤斤计较C大动干戈9 . 如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是( )A顺着泥石流的方向逃生B往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好10 . 通过反思,可以看到自己的( ),避免再犯同样的错误。A缺点和优点B长处和不足C优点和不足D缺点和不足二、填空题11 . 尊重自己包括_,自重,自爱和_等方面。12 . 人与自然是生命_。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是_的规律。为了保护地球家园,人类不断_,运用_,将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展_,实现可持续发展。13 . 宽容让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,_的想法,懂得_。14 . 我们每个人都_交朋友,但有些人却_交到朋友。15 . _不是解决冲突的方式,反而有可能造成_的冲突,甚至被_。16 . 宽容不仅给我们带来了_、_社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得_、_。17 . 宽容不仅给我们带来了_、_的社会生活环境,也使我们_保持平和、安定,让我们生活得健康、_。18 . 人类在生产、生活中不合理的行为也会(_)或(_)自然灾害。19 . 运动会上我们(_)。20 . 尊重自然、爱护_和保护环境,是我们的共同责任。三、判断题21 . 面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。(_)22 . 地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。(_)23 . 我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(_)24 . 反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(_)25 . 目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(_)26 . 反思会产生自卑心理,所以不需要反思。(_)27 . “有志者事竟成”是唐朝思想家王阳明的名句。(_)28 . 打听别人的隐私不算是不礼貌的做法.(_)29 . 我们不一定非要选择循环经济,因为地球上的资源是取之不尽的。(_)四、连线题30 . 连线地质灾害雪灾气象灾害蝗虫灾害生态环境灾害地震海洋灾害海啸五、简答题31 . 我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?32 . 宽容是和谐社会的必要条件,请你举出一件你曾经做的宽容的事情,结合你学过的知识,说一说宽容能带来什么。33 . 一个地区短期内连降暴雨,河水会迅猛上涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄,冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢?34 . 请你就最近的一次考试,运用
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