2019-2020年度部编版语文二年级下册第二单元测试卷A卷

2019-2020年度部编版语文二年级下册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 根据课文内容，依次选择合适的词组填空，正确的一组是（ ）。点燃蜡烛（ ）；轻轻吹熄（ ）；点燃蜡烛（ ）；端起烛台（ ）；端走烛台（ ）A危机来临 危机缓解 厄运将至 危机重现 化险为夷B危机来临 危机缓解 危机重现 厄运将至 化险为夷C危机来临 危机重现 危机缓解 化险为夷 厄运将至D危机来临 危机缓解 危机重现 化险为夷 厄运将至2 . 下列关于麻雀一文说法不正确的一项是（ ）A本交描述了一只老麻雀在庞夫的猎狗面前奋不顾身地保护自己幼儿的感人情景。B本文歌颂了老麻雀舍身保护自己孩子的品质，表明爱能战胜一切的主题。C本文的作者是19世纪俄国著名现实主义作家居格涅夫，他的代表作是猎人笔记。D文中“一种强大的力量”指的是人类战胜自然的力量。二、填空题3 . 读拼音，写词语。lng y qn sh rng y j xi f l（_）（_）（_）（_）（_）4 . 汉字变变变。弓 + 长 =_古 + 月 =_口 + 天 =_讠 + 午 =_玉 、=_方 、=_5 . 理解词语的意思。1“晶莹的露珠”，看图片，结合生活经验，我们知道“晶莹”的意思是_。2“寻觅”的近义词是_，“寻觅”就是_的意思。我们可以通过找_来猜测词语的意思。3结合语境“年迈的大娘”，我们知道，“年迈”就是指_。三、语言表达6 . 按要求完成句子练习。1蜻蜓落在荷叶上。（把句子写具体）_的蜻蜓_地落在_的荷叶上。2红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。从“_”一词可以看出，这句话把_、_、_当成_来写，突出了春天的美景_。3看图片，仿写句子。例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。_四、现代文阅读邪恶的巫师从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有小兔、小象、小鸟还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。有一天，森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想把所有小动物都变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆。小精灵们听闻后，都想办法阻止这件事，他们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。看到这一切，树神爷爷对小精灵们说：“凭你们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶的巫师。”这下，小精灵们知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了巫师。从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。7 . 这篇童话共有_个自然段。8 . 故事发生在。一个法力高强而且邪恶的想把变得邪恶、孤立。9 . 想要打败巫师，树神爷爷是怎样对小精灵们说的？用“”画出来。10 . 最后，小精灵们终于打败了巫师。你想用下列哪句话来评价他们？（ ）A一根线容易断，万根线能拉船。B少壮不努力，老大徒伤悲。五、信息匹配11 . 读句子，用“”标出标下划线多音字正确的读音。(1)张明把一粒种子埋(mn mi)在了花盆里，结果没有发芽，他埋(mn mi)怨爸爸没有及时给种子浇水。(2)那两块巨石经过工匠的打磨(m m)，最终变成了一盘石磨(m m)。(3)夜深了，我透过门缝(fng fng)看到妈妈还在缝(fng fng)衣服。六、书面表达12 . 百字练笔。看图想一想：荷叶是小朋友的什么？把下面的句子补充完整。小朋友说：“荷叶是我的。”小朋友笑得美滋滋的。七、连线题13 . 根据“日积月累”连一连。见善则迁是谓过矣过而不改善莫大焉过而能改有过则改改过不吝从善如流八、书写14 . 比一比，再组词。能菜真买熊采具卖第