2019版部编版二年级上册期末考试语文试卷B卷

2019版部编版二年级上册期末考试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列加点词的近义词。1他带领全体村民，冒着酷暑参加村庄道路的硬化建设。（_）2诸葛亮借箭成功，周瑜觉得自己的才能确实不如诸葛亮，因此感到很羞愧。（_）3这项气魄雄伟的工程，在世界工程史上都算个奇迹。（_）4小李不是在简单地浏览，而是在一边看一边思索。（_）5夏天到了，各种植物都生机勃勃，如果到了秋天，各种植物则是（_）2 . 说出下列句子的修辞方法。（1）黄山云海时而如风平浪静的湖水，时而像波涛诡谲的大海，时而轻如丝娟，时而气冲霄汉。（ ）（2）乌云白雾上下翻滚，如浓墨，如淡墨，像原子弹爆炸的蘑菇云，直耸高空，巍然不动。（ ）（3）鲜活的太阳跃出了海面，普照大地。（ ）（4）都说黄山是人间仙境，仙境怎能离得开浩瀚的云海呢？（ ）3 . 看拼音，写词语。w lnsn bfng wb ji（_）（_）（_）（_）二、语言表达4 . 句子天地。1.不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了（加上标点符号写下来）_2.妈妈端来热气腾腾的一碗面条。（修改病句）_3.（_）小蜘蛛的故事一直没讲完，（_），老屋到现在还站在那儿。（用恰当的关联词填空）5 . 用下面的词语造句。一边一边。三、现代文阅读阅读闯关。数雨滴的孩子沙沙沙，沙沙沙，下雨啦！竺可桢搬来一张小板凳，坐在屋门旁，出神地望着房檐上滴落的小雨滴，轻轻地数着：“l、2、3、4、5”数着数着，他像发现了什么奇迹。房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢？小雨滴正好滴在小坑里，叭、叭、叭地响。他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫水滴石穿啊！别看小小的雨滴没有什么了不起的，可是，日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。读书、做事情，也是这个道理，只要坚持不懈地做下去，就一定能成功。”竺可桢记住了妈妈的话，从此发奋学习。后来，他专门研究气象，成了世界著名的科学家。6 . 竺可桢观察小雨滴的时候提出了什么疑问？用“_”画出来。7 . “水滴石穿”什么意思？在短文中用“”画出相关句子。8 . 竺可桢为什么会成为世界有名的气象学家？（ ）A因为竺可桢有“水滴石穿”的精神B因为竺可桢非常听妈妈的话9 . 读了这篇短文，你明白了什么道理？请写下来：_10 . 快乐阅读。宽容我正忙地做着课堂作业，坐在前面的陈颖（yng）彬同学转过身对我说：“小茵（yn）,你有没有新本子，借我一本好吗？” 我的思路被打断了火气一下子冒了上来我把笔一扔瞪了她一眼气呼呼地说我求你不要问这问那行不行你好烦啊颖彬嘴唇（chn）蠕（r）动了一下，无可奈何地把身子扭了回去。我继续做作业，忽然发现钢笔没墨水了。向周围要好的同学，可他们都没有多余的钢笔。我想向颖彬借，可是想到刚才我对她的态度，又不敢开口了，我想，即使她有多余的钢笔，她肯借给我吗？没有时间磨蹭了，我硬着头皮，用小得几乎听不见的声音对她说：“颖彬，借支钢笔给我好吗？” 颖彬听后，爽快地从笔盒里拿出一支钢笔，微笑着递给我。接过她的笔，我为她能够宽容别人而佩服她，也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。1.短文共有_段话，给第二自然段加标点。2.“我”对颖彬的态度很_（用文中的词语回答），用“”画出相关句子来。3.颖彬对“我”的态度很_（用文中的词语回答），用“”画出相关的句子来。四、信息匹配11 . 送音节回家。xi jin di gu gu fng修理（_）一封（_）肩膀（_）铁锅（_）一叠（_）刮风（_）12 . 选择填空。琢磨揣摩1读书时我们可以试着（_）作者的想法。2 在互动的学习中，能充分体会到切磋（_）的乐趣。灵敏敏捷3他联想丰富，才思（_）。4她是个反应（_）的人。五、书面表达13 . 看图写话。图中的几位小朋友他们在做什么？请根据图意，发挥你的想象，写一写。不会写的字可以用拼音代替。六、连线题14 . 连一连。飞来飞去的小朋友游来游去的燕子飘来飘去的小鱼跑来跑去的云朵七、书写15 . 根据拼音填字成词。ln l zhn mn晨过蓝无隐xi xi x