2019版部编版语文五年级下册13 人物描写一组练习卷C卷VIP

2019版部编版语文五年级下册13 人物描写一组练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。这句话要读成（ ）。A平缓B紧张、惊险C高亢、有力二、现代文阅读课内阅读当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风（ ）荒野，在竹林中（ ）口笛。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上（ ）地跳舞。妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚它们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。2 . 仿写词语。一群一群（ABAB）_急急忙忙 (AABB)_3 . 在括号里填上合适的词语。（ ）荒野（ ）口笛（ ）地跳舞4 . 短文中的他们指谁？_5 . “地下的学校”的含义是什么？_6 . 对下列例句运用的修辞方法分析正确的一项是例句：它们也有它们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。（ ）A. 比喻 B. 比喻、拟人A拟人B夸张7 . “这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。”中的“冲”字理解正确的是（ ）。A. 运用拟人的修辞方法，体现了花儿们迫不及待地想回家以及花儿快乐的心情。B. 运用拟人的修辞方法，体现了花儿们无组织，无纪律，胡乱开放的情景。课内阅读。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。8 . “草船借箭”的故事节选自四大名著之一的_，作者是_，你还知道其中的故事有：_、_、_、_9 . 文中写到“周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，”周瑜高兴是因为_，从中反映出周瑜是一个_的人。10 . 请发挥你的想象力，诸葛亮在跟周瑜立下军令状之前，到底想过些什么？_阅读短文，完成练习。长城和运河（节选）我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。？。11 . 把选文补充完整。12 . 根据意思从选文中找出对应的词语，写在括号里。（1）连接不断而且起伏不平。（_）（2）（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。（_）13 . 从“东起山海关，西到嘉峪关”中，我可以体会到长城_的特点。14 . 用“”画出选文中的比喻句。这句话把_比作_。15 . 下列世界奇迹中，由中华民族祖先创造的一项是（ ）。A金字塔B秦兵马俑C亚历山大港灯塔三、信息匹配16 . 划去句中的错别字。（1）他在体育（竞竟）赛中（竞竟）然得了第一名。（2）蔷（微薇）花在（微薇）风中轻轻地舞蹈。（3）一座产业新城（掘崛）地而起，发（掘崛）未来的商机。（4）他的胳（搏膊）在激烈的（搏膊）斗