合肥市2020版四年级上册期末提高道德与法治试卷（一）C卷

合肥市2020版四年级上册期末提高道德与法治试卷（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 如果发现班规存在问题，我们应该（ ）。A对班规进行修改，使其不断完善B不管不顾C严格执行，不能随意更改D通知班干部去处理，自己只管学习2 . 下列不是由自然灾害造成的危害的是（ ）。A资源破坏B直接经济损失C人员伤亡D海平面上升3 . 下列说法，你觉得正确的是（ ）A我只为我们班喝彩B只要他们班表现了顽强拼搏的精神，我会给他们喝彩C我只在乎输赢，不会为输家喝彩4 . 下列说法正确的是（ ）A孝顺爷爷奶奶既是道德要求，也是法律要求B孝不孝顺爷爷奶奶是我们家里的事，别人管不着C我的爷爷奶奶对我并不好，我也不需要孝顺他们D孝顺爷爷奶奶只需要给他们吃好穿好就可以了5 . 以下对个人与集体之间的关系认识正确的是。（ ）A个人离不开集体B集体离不开个人C个人离不开集体，集体也离不开个人D个人离得开集体，集体也离得开个人6 . 根据全国青少年网络文明公网，我们可以在网上（ ）。A侮辱他人B学习交流C随意交友D破坏网络秩序7 . 班上来了新同学，我们应该（ ）。A不理不睬B和同学们一块品头论足C主动与他打招呼，和他玩二、填空题8 . 爱父母并不是说要对父母（_），这种爱也表现在对父母不良嗜好的批评上。9 . 随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情的享用互联网带来的各种（_）服务。10 . _，方能帮亲。11 . 班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地（_）和（_）。12 . 电视就像一个神奇的“_”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。里面装着许多精彩纷呈的节目。13 . 人们计算自己日常活动直接或间接制造的_排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到_的目的。三、判断题14 . 学习成绩好的同学作为提案人更合理，其他同学可参与投票表决。（_）15 . 同学说，他妈妈不爱他了，一天到晚就逼她读书、做作业。（_）16 . 我玩过的东西从来自己不整理，因为有爸爸、妈妈管。（_）17 . 保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（_）18 . 互联网世界很复杂，不仅要学会保护自己，还要做到不伤害别人。（_）19 . 互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。（_）20 . 迅速扩大的垃圾家族，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。（_）21 . 张帅说：“男人不喝酒，白来世上走”。（_）四、简答题22 . 小力很想帮家人做家务，但他的家人却以各种理由不让他做。为此，小力感到很苦恼。请你帮他支支招，让他能够说服他的家人。23 . 你们班的班规内容有哪些？24 . 森林是大自然赐予我们的宝贵资源，说说它有哪些作用？五、综合题25 . “彩色蘑菇”的诱惑现在，不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外，还播放各种儿童新品的电视广告，例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑菇一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑，要求父母为自己买广告产品，甚至自己打电话购买。低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱，会轻易地相信广告里所说的一切内容，进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传，目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为，而是一种创造孩子