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北京市科学二年级下册第二单元评估检测卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 昨天在鱼缸里放满了鱼食，今天鱼死了，是因为（ ）A鱼胀死了B水有问题了C饲料变质了D温度过高2 . 观察水的颜色用（ ）。A眼B鼻C手D脚3 . 我们身体上能感觉到声音的器官是（ ）。A鼻子B耳朵C心脏4 . 桌子上放着一杯水，我们不能通过（ ）获取它的相关信息。ABC5 . 玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（ ）。A注意力集中B认真倾听C快速动作二、判断题6 . 食物多样，以肉类为主，粗细搭配，多吃蔬菜、水果和薯类，常吃奶类、豆类或其制品。（_）7 . 鼻子能帮助观察物体的味道。（_）8 . 眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（ ）9 . 反应时的长短与刺激的强度、次数、感觉器官的灵敏度等因素有关。（_）10 . 我们能听到体内的肺在“工作”。（_）三、连线题11 . 连线眼睛味觉耳朵嗅觉鼻子听觉舌头视觉12 . 连一连，将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。皮肤尝味道鼻看景色耳闻气味眼摸物体舌听声音四、简答题13 . 说一说，怎样做才有益于我们的健康？五、综合题14 . 下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共测试了几次？（_）莉莉第7次抓到的成绩是几分？（_）你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、
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