北京市科学2019-2020学年二年级下册6.磁极间的相互作用B卷_第1页
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北京市科学2019-2020学年二年级下册6.磁极间的相互作用B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 两块磁铁的磁极相互接近时，发现它们互相排斥，说明（ ）。A接近的两极是S极B接近的两极是N极C接近的两极是同极2 . 下列物品应用了“不同磁极相互吸引”的原理的是（ ）。ABC3 . 如下图所示，有A、B、C三组磁铁，能相互吸引的是（ ）ABC二、判断题4 . 环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。（_）5 . 磁铁各个部分的磁性强弱相同。（_）三、综合题6 . 老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（ ）。AN极和S极BS极和N极C无法判断7 . 完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互_，不同磁极间相互_。8 . 磁铁宝宝相遇记有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。“妈妈，他推我，呜呜”。磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？”两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。解释文中划“_”的句子的发生现象。_第 4 页 共 4 页
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