北京市科学2019-2020年四年级上册第三单元测试卷B卷

北京市科学2019-2020年四年级上册第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在真空的环境中_声音。2 . 尺子延伸到桌子外的部分长度会引起（_）的变化，尺子越长（_），越短（_）。3 . 水里的声音可以（_），外面的声音也可以（_）。4 . 看家的狗睡眠时把耳朵贴在地上，是为了能听到远处来人的脚步声，这是由于_的原因。5 . 人们说话时发出的声音是由_振动产生的。蚊子发出的“嗡嗡”声是由_振动产生的，6 . 音高是描述物体振动快慢的一个量，物体振动越快，声音越_；振动越慢，声音越_。7 . 我们能听见手指轻挠桌面发出的（_）。8 . 物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它_才行。如果停止振动声音就会马上_。9 . 声音的强弱可以用_来描述，它和_有关。10 . 声音能在（_），（_），气体中传播。不能在真空中传播。11 . 声音在不同物质中的传播速度是不同的。在固体、液体和气体中，声音通过_传播最快，通过_传播最慢。12 . _、_、_都能传播声音。13 . 声音的主要功能是_。14 . 声音不能在_中传播。15 . 古代，将士们常常将耳朵贴在地面上听声音来判断敌人的位置和人数的多少，这其实是利用了声音可以在 _传播的道理。16 . 声音是由物体_产生的，并能以_的形式传播。17 . 尺子伸出桌面长，声音_，尺子伸出桌面短，声音_。18 . 在塑料罐里放几粒豆子，做成一个发声装置叫（_）。19 . 用相同的力击打长短不同钉子时，钉子越短发出的声音_，钉子越长发出的声音_。二、判断题20 . 在公共场所可以用高音喇叭放音乐、跳健身舞。（_）21 . 物体不振动也能发出声音，如录音机播放的声音。（_）22 . 声音是以声波的方式传播的，与我们投入水中的石子激起的水波向外扩散的情形是完全一样的。（_）23 . 物体的长短粗细变化时，它所发出的声音不会发生变化。（_）24 . 声音是以波的形式向四面八方传播的。（_）25 . 橡皮筋拉得紧些发出的声音会比较低些。（_）26 . 只要是优美动听的声音，都称为乐音，对人的身体健康是没有危害的。（_）27 . 弯曲钢尺，没有发出声音，说明钢尺没有发生变化。（_）28 . 把物体振动部分的长度变短，振动后发出的声音变强了。（_）29 . 振动越快，发出的声音就越高。（_）30 . 只要有声音，就肯定有某一物体在振动。（_）31 . 用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（_）三、简答题32 . 为什么我们总是先看到闪电后听到雷声？33 . 你能根据一定的标准对上题中自己列举出的声音进行分类吗？34 . 说说声音强弱与物体振动幅度大小之间的关系。35 . 我们是怎样听到声音的？36 . 食品保鲜袋是我们生活中常见的物品，用哪些方法可以使一个食品保鲜袋发出声音？试写出3种方法。37 . 怎样避免听力受到伤害？38 . 描述声音时，我们通常用哪些词来描述声音的哪些方面？39 . 人们提倡在噪音大的地带多种些植物，有什么科学道理吗？40 . 怎样让鼓、锣、小提琴等物体发出的声音立即停止？41 . 人们生活中是怎样减少噪声的？四、实验题42 . 设计实验证明“尺子伸出得长短，音高会发生变化？”第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、1