2020年(春秋版)部编版语文六年级上册24 少年闰土练习卷A卷

2020年（春秋版）部编版语文六年级上册24 少年闰土练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。（1）草原一文的作者是_，结尾的诗句“_，_”集中地体现了蒙汉两族人民之间的深情厚谊。（2）“程门立雪”这个成语多用来称赞_的精神。（3）“再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。”这里的“我们”指的是_；“你们”指的是_；课文中主要描写了_、小金花和_跟我们依依惜别的情景，赞扬了_。2 . 徜徉课文，满庭芳。1这次，我看到了草原。那里的天比别处的_，空气是那么_，天空是那么_，使我总想_，表示我_。2祖宗疆土，当以死守，_。3五彩：_。4钟子期死，伯牙_，终身不复鼓琴，以为_。5在这个学期，我们从故事中认识了_的桑娜夫妇，_的少年闰土。_的老支书。6列夫托尔斯泰是俄国著名文学家、思想家，代表作品有_3 . 语境注音。(1).金吉娅给（_）在“给（_）予树”上留卡片的小女孩买了一个洋娃娃。(2).一觉（_）醒来,我发觉（_）自己的头晕晕的。(3).刚调（_）来的王校长调（_）整了作息时间。4 . “静夜思”中的“思”是_意思。二、语言表达5 . 句子七彩虹1.你会看见带子似的闪电一划。(仿写句子)你会看见似的。2.用关联词语把句子连接起来。(1)我是猫。我并不挑食。(2)使尽了气力。手脚都酥软了,动弹不得。三、现代文阅读拓展阅读。故乡（节选）鲁迅这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一（ ）破毡帽，身上只一（ ）极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一（ ）纸包和一（ ）长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一（ ）可悲的厚障壁了。我也说不出话。基础过关6 . 在括号里填上合适的量词。7 . 下列不是比喻句的一项是（ ）A眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。B我接着便有许多话，想要连珠一般涌出。C那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。8 . “他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么？欢喜：_凄凉：_9 . “可悲的厚障壁”指的是什么？形成的原因是什么？_10 . “我也说不出话。”当时“我”想说些什么呢？请联系本文及课文内容写一写。_四、书面表达11 . 小练笔。课文中有两处对闰土外貌的描写，刻画了他可爱的形象。请你也仿照课文的写法，抓住一位同学的特征，描写其外貌。如果能从语言、动作等方面对该人物进行更细致的刻画，那就更好了。写完后让你的小伙伴猜猜他（她）是谁。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。他正在厨房里，紫色的圆脸，头