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文档简介
统编版一年级下学期语文第三单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共8题;共66分)1. (6分) 读拼音,写句子。n mikngufng_2. (10分) 给下列多音字组词。 宿: s_xi_应:yng_yng_倒:do_do_3. (8分) 看图,写音节。_ _4. (6分) 帮下面的小羊找到好朋友,组成词语。5. (12分) 写出不同的汉字,注意书写美观。huxinizhynyn会_协_至主_味_含6. (8分) (2018三上鄂托克旗期末) 按要求写句子。 (1) 黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把_比作_。请你再写一个这样的句子。_(2) 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)_(3) 照样子,用划线的词语写句子。小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。_(4) 一只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(缩句)_(5) 孩子们进入梦乡。(扩句)_7. (6分) 判断正误,正确写“对”,错误写“错”。 (1) “我”妈妈捐献眼睛角膜不是她本人的意愿。 (2) “我”父亲死后不止捐一副眼睛角膜,还包括其他完好的器官。 (3) 小温迪打算在她死后也捐赠眼睛角膜,这是“我”教育的结果。 (4) 文章标题“永生的眼睛”主要意思说“我”父亲与母亲的眼睛永远留存着。 8. (10分) 填写诗句。轻风扶细柳,_。洛阳城里见秋风,_。故园东望路漫漫,_。明月松间照,_。二、 阅读 (共1题;共19分)9. (19.0分) 阅读短文,回答问题。 熊妈妈变开心了熊妈妈家有两个孩子:大熊和二熊。人家都说,熊妈妈的两个孩子长相有点呆头呆脑的,但熊妈妈却觉得自己的孩子很聪明。大熊和二熊长大了,熊妈妈要让孩子开店做生意,这样会更聪明。她叫大熊开了一家(晾凉)帽店,叫二熊开了一家雨伞店。熊妈妈有个脾气,什么事情都要自己操心。她每天都要跑到大熊的凉帽店去看看,生意做得怎么样?再跑到二熊的雨伞店去瞧瞧,来买雨伞的顾客多不多?然后才放心地回去(烧浇)菜做饭,等两个孩子回来吃饭。早晨,太阳出来了,熊妈妈发愁了:卖雨伞的二熊要没生意了。下午,忽然下雨了,熊妈妈又发愁了:卖凉帽的大熊(嫌赚)不到钱了。熊妈妈老是开心不起来。熊妈妈老想着凉帽店和雨伞店,整天愁眉苦脸。太阳出来,她要愁;天下雨了,她又要愁。山羊公公知道了,特意跑来劝她:“你应当这样想才对:太阳出来了,卖凉帽的大熊生意来了;下雨了,卖雨伞的二熊生意好了。这么一想,就没愁了!”熊妈妈觉得山羊公公的话有道理。大晴天,熊妈妈跑到大熊的凉帽店,看到生意真好,笑得真开心!下雨了,熊妈妈跑到二熊的雨伞店,看到生意忙不过来,乐得合不拢嘴!开心(的得)熊妈妈,不管天晴下雨,总是乐呵呵的,这样多好!(1) 选择文中括号里正确的字。 (晾凉)_帽店 (烧浇)_菜做饭(嫌赚)_不到钱 开心_(的得)(2) 照样子,写词语。 呆头呆脑(ABAC式):_、_、_愁眉苦脸(含有五官的词语):_、_、_(3) 下面跟文章内容不符的一项是( ) A . 熊妈妈有两个孩子B . 大熊开雨伞店,二熊开凉帽店C . 大熊二熊都很聪明(4) 熊妈妈开始总发愁,后来总是乐呵呵,这是为什么呢? 三、 语言表达 (共1题;共15分)10. (15分) 试试看你能用“有的有的有的”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗?第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、
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