北京市四年级上册期末考试科学试卷（A）

北京市四年级上册期末考试科学试卷（A）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 物体产生的声音的强弱与什么因素有关？（ ）A振动的快慢B振动时间长短C振动幅度大小2 . 我们可以用（ ）的方法把食盐和沙分离出来A蒸发B过滤C沉淀3 . 风每秒行进的距离称为（ ）。A风速B风向C风量4 . 代表的天气是（ ）A小雨B雪C暴雨5 . 如图，把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音会（ ）。A声音会变得很轻，甚至听不见B声音会比原来更响C声音和原来的一样响，没有变化6 . 下面液体在水中不能溶解的是（ ）。A蜂蜜B醋C油7 . 水滴以固定的速度流入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示时间的流逝，这样的水钟属于（ ）。A泄水型B受水型C上浮型8 . 下列植物的花属于两性花的是（ ）。A南瓜花B樱花C丝瓜花9 . 用刚刚击打过的音叉轻轻触及水面，水面（ ）。A没有变化B出现波纹二、填空题10 . 可以减少噪声的方法有：_、_、_、_等。三、判断题11 . 利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观察天气。 （_）12 . 音高的高低与尺子振动的快慢无关。（_）13 . 面粉、糖、盐都是可以溶解在水中的。（_）14 . 把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（_）15 . 风的形成与塑料薄膜有关。（_）16 . 物体停止振动后，声音还会持续一段时间。（_）17 . 在记录风力的时候，数字“1”表示微风。（_）18 . 在坚持每天观察、记录天气的同时，还要注意_当地的天预报并与自己的记录作比较。四、简答题19 . 夏天出汗后，为什么会在深色衣服上看到一些白色的痕迹？20 . 我知道获得天气信息的方法？21 . 有哪些现象与物质的溶解能力有关？五、实验题22 . 设计“怎样加快水果糖的溶解”实验。（1）影响水果糖在水中溶解速度的因素一般有以下几个：_（2）请你选择其中一个因素来测试一下它对水果糖溶解速度是否有影响，并把设计方案填在下表中。我的研究内容：_对水果糖在水中溶解速度的影响我的猜测：_实验需要的材料：_不能改变的条件：_必须改变的条件：_实验步骤：_六、综合题在我们生活中，风声、雨声、读书声，处处充满着各种各样的声音。23 . 图中是“声音在空气中传播”的实验装置。当玻璃罩中的空气全部被抽出后，结果人们只看到铃锤在敲铃，却听不到铃声，这是为什么？24 . 举例说明声音是怎样传到我们耳朵里的？25 . 用自己的话说说什么是噪音？晚上广场舞的音乐影响了小明的休息，请你帮他想想办法。为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要，小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测，得到数据如下（温度单位：）时间10：0010：1010：2010：3010：4010：50箱内温度21.221.421.621.822.022.2箱外温度21.321.721.822.022.422.826 . 两支温度表6次观测的箱内温度的平均温度值为_；箱外温度的平均温度值为_.27 . 箱外温度的平均值要比箱内_，这是由于_。28 . 百叶箱内外哪个气温变化比较大？小明在做100毫升水中能溶解多少食盐的实验后，搅拌了好久，发现还有很少量的盐在杯子底部没有溶解。29 . 小明可以用什么方法让杯子中的盐全部溶解。（写出两种方法）30 . 小明让杯中的盐全部溶解后，在杯子外面做上记号。然后把这杯盐水放在窗户上。过几天去观察，小明会发现什么现象？31 . 如图，小方家分为前后二个房间，他常坐在自己家的“A”位置上学习，但外面大街上的声音常会影响他学习，他想了许多方法。请你在认为有效的方法前面的括号里打上“”。（_）位置不变，把窗户关上。（_）位置不变，把门A关上。（_）位置不变，把门B关上。（_）把位置从A移到C，其他不变。（_）把位置从A移到C，关上门A和门B。（_）把位置从A移到B，其他不变。32 . 将对应答案的字母填在表格内。晴天阴天雨天大风雪天_A、带雨伞 B、晒被子 C、可能会下雨 D、堆雪人 E、防止高空坠物第 8 页 共