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文档简介
合肥市2020届二年级上册第二单元我们的班级第二单元检测题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 学校是( )A玩耍的地方B攀比的地方C学习知识的沃土2 . 教室是我们( )的地方。A吃饭B学习C打闹D玩耍3 . 中国乒乓球队的陪练员都是一批技术全面,打法独特的优秀运动员。他们甘当陪练的原因是( )A可以继续留在国家队。B以集体的利益为重,服从集体需要。C可以给教练和队员留下好印象。4 . 每个孩子都是父母眼中最好的,李明的妈妈常常对李明说“你真棒”,对此,李明的态度正确的是( )A认可妈妈的赞美,觉得每个人都不如自己B对自己的所有方面都感到满意,认为不需要再向他人学习C感受妈妈的爱,但是也要认识到自己也有优点和缺点,要学会扬长避短D认为妈妈是在说谎,以后再也不听妈妈的话了5 . 和“不同”的同学相处,我会( )。A用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同B希望他能改变自己,与我“相同”C不与他来往6 . 作为小学生,我们的主要任务是( )。A学习B游戏C玩耍二、填空题7 . 要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能快乐地(_),尽情地(_),充分地(_)。8 . 上下楼梯慢慢行,靠_行。9 . 我们可以用_、_、_等方式介绍我们的学校 。10 . 班上的同学放学的路上一起走进了一家游戏厅,这种做法是_(“正确”或“错误”)的11 . 生活中的小拖拉,做事总是“(_)”。12 . 当与同学意见不一致时,正确的做法是换位思考。换位的三部曲是(_)、(_)、(_)。13 . 我爱我们班,因为我们班是一个温暖的(_),老师和同学们一起(_)、(_)、(_).14 . 不做“小马虎”,要求我们做事情要_ 。15 . 集体的进步需要每个人的关心,需要每个人的_,结合班级实际,提出金点子,出自己的_。16 . 实地确定方向时,首先要_,然后_。17 . 学会看校园(_)或(_)很重要。三、判断题18 . 所有学校的足球场都在中心位置。(_)19 . 班长每次考试都第一,她不需要学习别人的好经验。(_)20 . 我们每个人在不同的生活场所,都在不断地改变着自己的社会角色。(_)21 . 五年级学生选择课余生活应该听从家长的意见和建议。(_)22 . 我们到学校不仅可以学到很多本领、认识很多老师和同学,而且还可以参加各种活动。 (_)23 . 校训是老师应该记住的,我们只要听老师的就可以了。(_)24 . 小明只顾踢球,爸爸把交代的事情忘记了。(_)25 . 小红进老师办公室时先敲门。(_)四、连线题26 . 连线魔方体育委员在班级建立图书角,鼓励同学多读书学习委员组织趣味运动会,调动同学运动热情班长负责班级沟通协调工作宣传委员组织同学设计板报,为班级生活添彩五、简答题27 . 和大家说说,你避免马虎的小妙招吧!_28 . 在你值日的时候,都碰到过什么难题。29 . 写出4条你们班级的班规。30
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