人教统编版三年级上学期语文第20课《美丽的小兴安岭》同步练习D卷

人教统编版三年级上学期语文第20课美丽的小兴安岭同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共53分)1. （10分） 我能把字写漂亮。这只狐狸没有把鸡当sh w_，fnr_让我们nju_像一位鸡妈妈在zhu_到的保护着这些鸡。狐狸shn_灵hu_现，几ln_下来，就把ni_酪yo_没了。熊大和熊二去没有气j_bi_坏，还认为它分得n_平呢。2. （12分） 选一选，填一填。（填序号）听跳 讲 打踢 玩捉 做 想_绳_排球_虫子_游戏_足球_故事_音乐_作业_办法3. （6分） 我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“_”4. （8分） (2019一上商丘期中) 选一选，填一填。 （1） zh zu pin _; 一_; 一_;（2） png gu xing jio to zi p tao 5. （2分） (2019三下龙岗月考) 下列句子所用的修辞方法与其他不一样的一组是（ ） A . 春天到了，树木抽出了新的枝条在春风中跳舞。B . 夏天正午的太阳，像一个大火炉在烤着大地。C . 成群结队的鱼儿在水中欢快地玩耍。6. （5分） 按课文要是你在野外迷了路内容填空 太阳中午的时候在_，地上的树影正指着_。北极星永远高挂在_。枝叶稠的一面是_，枝叶稀的一面是_。冬天，雪化得快的一边是_，雪化得慢的一边是_。7. （5分） 仔细观察例句，并仿写句子。 （1） 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 你瞧，它把_给了_，_像_，_哪_哪，_走了_。（2） 我是妈妈的小棉袄。我是爸爸的开心果。 我不仅是妈妈的小棉袄，还是爸爸的开心果。我喜欢明媚的春天。我喜欢丰收的秋天。8. （5分） 仿写句子三月的桃花水，是春天的竖琴。二、 现代文阅读 (共3题；共42分)9. （21分） 阅读下面短文，完成练习。 四月的维也纳开头几天，四月的维也纳真令我失望。此时的春天似乎只是绿色连看绿色。大片大片的草地上，没有五月那无所不在的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾着车一同外出的留学生小吕说：“四月的维也纳可真乏味！绿色到处泛滥，见不到花儿，下次再来非躲开四月不可！”小吕听了，就把车子停住，叫我下车，把我领到路边一片非常开阔的草地上，然后让我蹲下来拨开草好好看看。我用手拨开草一看，大吃一惊：原来青草下边藏了满满一层花儿_白的_黄的_紫的_纯洁_娇小_鲜亮_这么多_这么密、这么辽阔！它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一努劲儿，就会齐刷刷地全冒出来“得要多少天才能冒出来？”我问。“也许过几天，也许就在明天。”小吕笑道，“四月的维也纳可说不准，一天换一个样儿。”可是，当夜冷风冷雨，接连几天时下时停，太阳一直没露面儿。我很快就要离开这里去意大利了，便对小吕说：“这次看不到草地上那些花儿了，真有点遗憾呢，我想它们刚冒出来时肯定很壮观。”小吕驾着车没说话，大概也有些怏怏然吧。外边毛毛雨点把车窗遮得像拉了一道纱帘。可车子开出去十几分钟，小吕忽然对我说：“你看窗外”隔过雨窗，看不清外边，但窗外的颜色明显地变了：白色、黄色、紫色，在窗上流动。小吕停了车，手伸过来，一推我这边的车门，未等我弄明白是怎么回事，便说：“去看吧你的花！”迎着细密的、凉凉的飘在我脸上的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千千万万朵花儿藏身的草地，此刻一下子全冒出来，顿时改天换地，整个世界铺满全新的色彩。虽然远处大片大片的花已经与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰看到每一朵小花，在冷雨中都像英雄那样傲然挺立，明亮夺目，神气十足。我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起？小小的花（ ）有如此气魄！四月的维也纳（ ）叫我明白了生命的意味是什么，是勇气！这两个普通又非凡的字眼，又一次叫我怦然感到心头一震。这一震，便使眼前的景象定格成为四月春天独有的壮丽的图画，并终于被我找到了。（1） 在第二自然段的横线处加上标点符号。 （2） 在文中括号里填上带有“然”字的词语。 （3） 第三自然段中的“冒”字换成“长”字合适吗？说说原因。 （4） 作者由一朵朵小花，悟出_的哲理。 （5） 你是怎么理解“它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起”这句话的？ 10. （10分） 阅读下文，回答问题。 一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。（1） 从文中找出下列词语的近义词或反义词。 近义词：立刻_反义词：神采奕奕_（2） 用“_”画出描写年轻人外貌的句子。 （3） “只有一个人例外”，他的例外表现在_。 （4） 你从年轻人身上学到了什么？ 11. （11分） 阅读下文，回答问题。 卖火柴的小女孩（节选）可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发（ff）上，那头发打成卷（jun jun）儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都（d du）透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道q y_的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉里装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得wng wng_的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。（1） 给划线的字选择正确的读音。 头发_（ff） 卷_（jun jun） 都_（d du）（2） 给文中的拼音填上合适的字。 q ywng wng_（3） 填空。 “不过她没注意这些”中的“这些”是指_；“她可忘不了这个”中的“这个”是指_。课文中提到“大年夜”是为了突出小女孩的_。小女孩幻想中见到温暖的大火炉是因为她_。（4） 根据“她的一双小手”一自然段内容，将下面4个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。 惊喜失望犹豫 满