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文档简介

一夜的工作,学习目标：,1正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。2理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。3领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。,自学指导一：,1、自读课文，读准字音。2、先学：课文讲了一件什么事？3、先学：你觉得周总理这一夜的工作怎么样？要求从课文中找出一个重要句子来回答。,自学指导二：,自由读课文，并思考课文中用了哪些例子说明周总理工作劳苦？又从哪几方面讲他生活简朴的？（5分钟后回答）,（1）、描写周总理工作劳苦的句子：A、总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”B、他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。C、喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。,（2）、描写周总理生活简朴的句子：A、那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。B、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。C：有的同学认为，“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话，意思是花生米跟平常一样多，没有增加分量。你同意吗？为什么？,周总理的一天时间：1974年3月26日至27日（此时已病）下午3时：起床下午4时：与尼雷尔总统会谈晚7时：陪餐晚10时：政治局会议早晨2时半：约民航同
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