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合肥市2019-2020学年度三年级下册5.2合作的乐趣练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当我们在学习上有了疑问,应该( )。A不懂装懂B得过且过C向别人请教2 . 我们想了解学校的各个设施的位置,应选择( )A社区地图册B旅游地图册C学校地图册D中国地图册3 . 一般地图上规定的方向是A左西右东,上北下南B左西右东,上南下北C左东右西,上北下南D左东右西,上南下北4 . 纸的制造流程是( )(1)用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。(2)用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。(3)把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。A(1)(2)(3)B(2)(3)(1)C(3)(1)(2)5 . 和大家分享,是一件( )的事。A快乐B心疼C悲伤6 . 下列不应该学习的是( )A武术B画画C唱歌D赌博二、填空题7 . 地图是一个地区的_,它用特定的_向人们展示特定的_上的特定景物。8 . 绿豆可以在(_)生长。9 . 在自主选择中,我们需要听取(_)的意见,也要遵从(_)的实际情况出发,争取一些锻炼和成长的机会。10 . _自己的生活,常常会使自己生活更加充满情趣。11 . 读书是一种快乐的(_)活动。世界读书日是(_)。12 . 在公共场所供大家使用的设施称为(_)。它是为了方便大家的生活而设置的,常见的有(_)、交通信号灯、(_)、公用电话、花坛、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕13 . _和_是研究性学习中常用的方法之一。14 . 在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是“(_)”;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是“(_)”。三、判断题15 . 小云坐在椅子上不停摇晃。(_)16 . 确定方向是画好地图的第二步。(_)17 . 冬冬每次遇到问题,都是先尝试一下自己能否做好,自己无法完成再去和同学们合作完成。(_)18 . 外婆过生日,爸爸喝了点酒要开车回家,丁丁不肯,拿走了车钥匙。(_)19 . 看见有人准备在公用电话亭身上贴广告,我赶紧上前制止。(_)20 . 我们要学会面对陌生人,不能把陌生人当成坏人,但要有警惕性。(_)四、简答题21 . 做一个书签,写上读书名言。22 . 我来做一做。请你做一个书签,并在上面写上几句读书名言。23 . 你去过历史博物馆吗?在那里我们可以学到些什么?五、综合题24 . 利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了
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