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文档简介
四川省2019-2020学年五年级上册期末测试科学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 晚上,小明从路灯下经过(如图所示),对影子的变化进行了描述。下列说法正确的是( )。A影子始终跟在人后面B影子的清晰度是清晰模糊清晰C影子的长短变化是长短长2 . 以下说法错误的是( )A侵蚀在不断地改变地形地貌B侵蚀会使土地流失,造成自然环境恶劣变化C侵蚀所造成的危害是不可避免的D是通过对比实验的方法验证土地侵蚀程度的因素3 . 周围有山地、高原环绕,中间地势较低的是( )A盆地B高原C山地D丘陵4 . 地球上物体所受到的地球引力的方向总是( )。A竖直向下的B朝向四面八方C垂直向上的5 . 设计制作小赛车时,轮胎上刻有花纹主要是为了( )。A增加摩擦力,避免打滑B美观C减小赛车的阻力6 . 靠反冲力运动的物体是( )A喷气式飞机B火车C弓箭7 . 光强温度就( ),光弱温度就( )。A高低B高高C低高D低低8 . ( )利用蒸汽产生动力的原理制造出蒸汽机。A瓦特B法拉第C牛顿9 . 成语故事“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐藏着一条食物链,描述正确的是( )。A蝉螳螂黄雀B树叶蝉螳螂黄雀C黄雀螳螂蝉树叶10 . 最不容易倒的物体是( )。A上小、轻,下大、重B上大、轻,下小、重C上大、重,下小、轻11 . 古代人们用日晷来计时,其原理是( )。A物体的影子会随时间的变化而变化B物体的影子不会随着时间的变化而变化二、填空题12 . 对秋天的到来,最敏感的还是(_)。13 . 田野里有很多的生物,这些生物间存在着复杂的(_)。14 . 地球内部可以分为(_)、(_)、(_)三部分。15 . 在机器上使用滚动轴承是为了_摩擦力。(填“增大”或“减小”)16 . 橡皮筋的弹力越_,作用时间越长,小车运动的距离越_。17 . 光强温度就_,光弱温度就_。三、判断题18 . 绿豆发芽不要阳光也能发芽,但绿豆生长必须有阳光。(_)19 . 侵蚀可以改变地表的地形地貌,也会使水土流失。(_)20 . 我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。(_)21 . 同一种食品,包装方式不同,保质期就会不一样。(_)22 . 所有物体运动状态的变化,不一定都有力的参与。(_)23 . 养金鱼时,换水越勤越好。(_)24 . 物体的形状与其受的摩擦力大小无关。(_)25 . 食物链都是从小动物开始,到大动物结束。(_)26 . 饮料瓶上设计的纹路,主要是为了使饮料瓶更美观,利于销售。(_)四、连线题27 . 将下列生活中的实例与其相关的力的名称连起来。将文具盒放到手上,文具盒对手有一个力摩擦力高山缆车运动时所用的力弹力推动火箭飞向天空的力拉力拉开弓时,弓所产生的力重力汽车刹车时,地面和轮胎之间产生的力反冲力28 . 地形特点及例举:高原地貌宽广平坦,海拔较低四川山地四周地势高,中间低平内蒙古平原地势较高,陡峭起伏长江三角洲盆地面积广大,海拔高,吉林长白山五、实验题29 . 某班学生做了“探索土地被侵蚀的因素”实验,实验结果如下:小组编号土地的环境土地被侵蚀的程度1陡坡、大雨严重2陡坡、小雨较严重3缓坡、大雨较严重4缓坡、小雨较轻(1)根据上表,这4个小组控制改变的条件分别是_、_,可以组成_个对比实验组。(2)比较小组1和小组2的实验结果,可知_,土地被侵蚀越严重;比较小组1和小组3,可知_,土地被侵蚀越严重。(3)我们还知道_也会影响土地被侵蚀的程度。(4)写出两个土地被侵蚀会带来的灾害:_、_。六、综合题30 . 一位同学在研究滑动摩擦力的大小与接触面状况的关系实验时,用弹簧测力计在光滑的桌面上拉动一个重2N的物体时的示数如图1,之后用另一个弹簧测力计在粗糙的毛巾面拉动同一个物体时的示数如图2:(1)由图可知,该物体在光滑的桌面上的摩擦力大小为_,在粗糙的毛巾面上的摩擦力大小为_。(2)根据实验数据,可得出的结论是是:物体间接触面_,摩擦力_;物体间接触面_,摩擦力_。(3)请你举两个增加摩擦力的事例:_、_。31 . 下表是某组同学做“物体颜色与吸热本领的关系”的实验记录表。纸的颜色开始温度2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟棕色223033384041黄色222527313233白色222325272830银白色222224262729(1)这个实验研究的是“物体颜色与吸热本领的关系,因此,在实验中我们应该让只有颜色不同,而要保持_、_等相同。(2)同班的另一组同学也进行了相同的实验,只是他们将纸换成了相同颜色的蜡光纸,其他条件都相同,结果发现相同时间内,其升温速度和甲组相应颜色比都慢一些,请你利用你所学的知识帮忙解释一下。_第 8 页
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