山东省2020年(春秋版)语文四年级下册9 短诗三首练习卷B卷_第1页
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文档简介

山东省2020年(春秋版)语文四年级下册9 短诗三首练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法错误的一项是( )A老师领进门中的田老师寓教于乐,让人佩服。B书信的结尾处要有祝福语,署名和日期要写在右下的位置。C同学录是留在校园里永远的记忆,是留在岁月中永远忘不掉的纯真。D聪明在于学习,天才在于积累是华罗庚写给小学毕业生的一封信。二、填空题2 . 给下列划线的词换一个意思相近的词语。1.草原上行车十分洒脱,只有方向不错,怎么走都可以。 (_)2.天和地的界限并不是那么清晰,都是浑黄一体。(_)3.童年重临我心头。(_)4.楚王说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了”。(_)5.小金花,你是多么刚强啊!(_)3 . 比一比,组词语。斯(_)期(_)破(_)波(_)蛙(_)娃(_)决(_)快(_)4 . 读拼音,写词语。bin chnj xio y pin hi yn(_)(_)(_)(_)di li lin kun dn(_)(_)个(_)嘴巴头(_)ji d hi tio (_)是(_)皮(_)子(_)上来5 . 查字典。“已”:用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。“已”的字义有:止,罢了;副词,已经,已然,表示过去;后来,过了一会儿,不多时;太,过。以下句子中的“已”字,应该选取哪种解释?(1)每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。( ) (2)李季卿和在场的数十名宾客、随从听罢,都惊愕不已。( )6 . 词语模仿秀。轻轻吹过(_)出发(_)流过越来越低(_)(_)三、语言表达7 . 我会读,并能用带点的词造句。1那里的天比别外的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。那么那么2这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。既又既又四、现代文阅读阅读下文,回答问题。伞的故事小时候,村里没有学校,我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来,就会被浇成个“落汤鸡”。那时候,我多么想有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头,眼圈儿红了。那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说:“妈,咱能买把伞吗?有伞就不会被雨淋了。”妈妈沉思了一会儿,“买,咱买一把伞!”妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是织布机的声音了。这一夜,我枕着织布机的声音入梦了。一早醒来,织布机的声音还在响。啊,妈妈怎么织了一夜的布?我想着,悄悄地走到妈妈跟前:“妈,您一夜没睡?”妈妈用熬红的眼睛看着我,笑了笑。我的眼泪夺眶而出:“妈,您别再熬夜了,我不要伞了!”“傻孩子,伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了”终于有一天,妈妈从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,她立即打开了印花包袱,笑着说:“看,你要的伞!”啊伞!我喜出望外,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。“妈!”我一抬头,忽地,看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来从此,这把伞伴随我,上初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边,使我忘不了母亲,忘不了母亲对我的那份深深的爱。8 . 联系上下文理解“喜出望外”的意思。_9 . 用“_”画出一处描写“我”心理活动的句子,体会一下“我”此时的心情。10 . 写出第三自然段的主要内容。_11 . “渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它?_五、信息匹配12 . 在正确读音下面画“”。蜷(qun jun)兜(d du)炽(ch ch)烤(ko sho)哎(i i)梗(gng gng)13 . 选词填空。忘怀忘记忘却1他们犹如(_)一个不再使用的电话号码,(_)了他们自己的童年。2母亲的微笑我永远不能(_)。六、书写14 . 我会拼,我会写。chun d hnj zi sh xn

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