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文档简介
2019版部编版四年级上册期中检测语文试卷(4)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 用“”画出正确的拼音或字词。度假(ji ji)倾听(qn qn)摩天大厦(sh xi)鳞次栉比(ji zh)(漫曼)步举世闻(明名)(宽阔宽广)的街道 (观赏欣赏)音乐(轻柔轻轻)的海风 (闪动闪耀)的灯光二、填空题2 . 根据课文填空。本文通过描写方志敏被俘的时候,敌人对其进行搜身的故事,表现出了方志敏的(_),同时也表现了以方志敏为代表的革命者的(_),反映了革命者们(_)、(_)的优秀品质。3 . 想一想(主题)本文是一篇洋溢着诗情画意的散文,描绘了一幅_、_、_的月景图,体现了_、_、_的亲情。4 . 给下列加点的汉字注音或根据拼音写汉字。陶y(_)含辛r(_)苦循规蹈矩(_)惟妙惟肖(_)5 . 读拼音,写词语Ado zi ji s zhn lin(_)(_)(_)zo yn fi pn xin y(_)(_)(_)6 . 比一比,再组词。宾( ) 睬( ) 密( ) 笼( )滨( ) 踩( ) 蜜( ) 拢( )7 . 在下面句子中填上恰当的关联词语。1.蝙蝠夜里飞行,靠的(_)眼睛,(_)靠嘴和耳朵配合起来探路的。2.蟋蟀钻到土底下干活,(_)感到疲劳,它(_)在未完工的家门口休息一会儿。3.他(_)不能动弹,(_)不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。4.它(_)把我们看得比它小,(_)我们实在比它强啊!8 . 看拼音,根据语境写词语。爬山虎刚长出来的叶子是nnhn(_)的,长大后jnyn(_)地铺在墙上,既不chndi(_),也不留一点儿knx(_),看着非常舒服。三、语言表达9 . 按要求完成下列内容。(1)繁星的作者是巴金写的。(用修改符号修改)_(2)用“不论都”写一句话。_(3)一朵洁白的云彩飘浮在天上,好像一艘大轮船航行在海面上。(仿写比喻句)_(4)用“一会儿一会儿”写一句话。_10 . 按要求写句子。1.成了一片广场上海洋欢乐的(连词成句)_2.校门口我们美丽的有一个大花坛(连词成句并加上合适的标点)_3.月亮弯弯的,像_。(把句子补充完整)4.明明被妹妹气哭了。(改成“把字句”)_四、现代文阅读11 . 阅读检阅台微笑的力量一月的花想要开放,却失去了最后一丝微笑的勇气。记不得是从哪天起,我喜欢一个人靠在窗边找一个合适的角度,数着枝头的麻雀。直到某天,光秃的树干再也支撑不起一只鸟的重量,这一树枯叶的辞别,让我真正意识到冬的来临,而我,却是老样子坐在最不起眼的位置,继续最不起眼的生活。像十一月的花,掩埋在冰冷的大地,从未开放,也从未鼓足勇气。这次考试的结果早在预料之中,我以特有的安静,等待班主任老师发卷。她每发一张卷子便会抬头微笑一下,这笑容像是一经触碰便收缩起来的含羞草,洁净而简单。突然心里有个念头,不知怎的,竟然期待起老师的笑容,那抹简单的笑容她轻轻地念出我的名字,语气还是完全跟过去一样( )的温柔,但却连头都不舍得抬。我嘴边勾起一个自嘲的笑。是的,我是差生。这是属于差生的笑容。我像冬天一样敏感,然而这只会让我自己变得更加寒冷。我趴在课桌上,任凭这寒风像刀割般肆虐,任凭这十一月的花在风中消逝。下课铃扯破喉咙,前边的同学,大笑,放声地笑。我低低埋下头,继续我那无助的倔强。突然,风停了,我抬起头来,是一双手轻轻替我关上了窗。她用我熟悉而陌生的温柔嗓音说:“天冷了,不要吹感冒了。”“这次你的成绩有所上升,别泄气,加油。”我又一次看到了老师的笑容,微微上翘的嘴角,仿佛盛满阳光。我的脸上又挂满了自信的微笑。我知道,微笑的力量,足以让一朵花在严冬盛放。【小题1】指出下列句子中破折号的用法。而我,却是老样子坐在最不起眼的位置,继续最不起眼的生活。(_)【小题2】将第段中画“”的语句换上意思相近的成语,写在括号里。【小题3】文中“十一月的花”实际上是指( )A菊花B微笑C“我”这个差生【小题4】第段中画“”句子既指低的气温,还指_。【小题5】你是怎样理解文章最后一句话的?_五、信息匹配12 . 指出下面比喻句是用什么比喻什么。1.漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。2.老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。3.缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。4.笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的仪仗队,整整齐齐地站立着。5.鲜红的队旗像燃烧的火焰。13 . 选字填空。的地得1、雨中,一群小鸟在争论一个有趣(_)问题:雨是什么颜色(_)?2、春雨下(_)可欢乐了。3、春天的雨沙沙(_)落到地上。六、书面表达14 . 你和周围的人在一起时,往往会发生很多事情,把你印象最深刻的一件事写下来。题目自拟。七、诗词曲鉴赏读一读,做一做。雨过山村唐王建两里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。15 . 根据解释,从诗中找出对应的词语写在括号里。(1)小溪旁长着翠竹。(_)(2)互相呼唤。(_)(3)庭院中间。(_)16 . 本诗描绘了一幅清新秀丽的山村_图景。17 . 本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧,第三句写_,第四句通过写作者的“闲看”来反衬_。18 . 作者写雨过山村所见情景,富
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