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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班综合：我从哪里来 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、通过多种活动形式，让幼儿初步了解自己从哪里来及自己在妈妈肚子里的生长过程。2、能用动作表现出自己在妈妈肚子里的快乐生活，丰富幼儿的想象力。3、通过游戏体会妈妈十月怀胎的辛苦，激发幼儿爱妈妈的情感。活动准备：1、多媒体（受精的过程，小宝宝孕育生长过程图片）。2、音乐世上只有妈妈好、感恩的心等。3、小枕头数个，幼儿衣物、魔法棒。活动过程：一、和幼儿打招呼，介绍客人老师引出主题。师：小朋友们早上好！今天，徐老师要给小朋友们请来一位特别的客人老师和大家一起做游戏，让我们用热烈的掌声请出这位特别的老师，好吗？幼：客人老师出场。师：这位呢就是徐老师请来的特别的客人，她是中三班的吴老师，我们先来跟吴老师打个招呼问好吧！幼：师：小朋友们现在来看看，吴老师跟我们大家比起来，到底有什么特别的、不一样的地方呢？幼：师：为什么吴老师的肚子会那么大呢？幼：师：那我们来摸一摸老师的肚子，跟她肚子里的小宝宝打个招呼吧！（排队摸一摸）师：小朋友们你们知道吗？你们小的时候也是这样呆在妈妈的肚子里的呢！幼：师：小朋友小的时候在妈妈的肚子里是怎样生活的呢？幼：师：现在呢，有一位小朋友和他的妈妈会告诉我们，我们到底是从哪里来的，想知道吗？现在就让我们一起去看看吧！二、带领孩子一同观看课件，了解宝宝在妈妈体内长大的过程。1、观看课件。2、出示图片，和幼儿一起复述课件内容。师：刚才在动画片里，小朋友的妈妈已经告诉了我们，是什么把我们带到这个世界上的？幼：（提示幼儿说出“爸爸妈妈的爱”）师：因为一开始，妈妈的肚子里有一颗小种子，它叫做“卵子”（出示图片），小卵子渐渐地长大了，可是它没有伙伴，多孤单呀，爸爸很爱妈妈，于是呢，就送了另外一颗小种子给妈妈，这颗小种子也有一个名字，我们叫它“精子”（出示图片），小卵子碰到了小精子特别高兴，所以它们决定生活在一起，于是它们就住进了妈妈的肚子里。师：（边出示图片边提问幼儿，并和幼儿一起复述）一开始，宝宝在妈妈肚子里就像一颗小种子，20天以后，它像小豆芽一样发芽了，这时只有芝麻那么大，大约40天以后就像花生一样大了，这时候，妈妈还变得不爱吃东西，是生病了吗？（不是），是宝宝告诉妈妈他住进了妈妈的肚子里，到了60天，这颗小种子长出了小眼睛、小耳朵、小嘴巴、小鼻子，而且小手、小脚也开始长了呢，它呀，已经从一颗小种子变成了一个小胎儿，小胎儿慢慢地长大了，到了120天以后，妈妈变得爱吃东西了，为什么呢？（因为小胎儿越长越大，需要理多的营养），那小胎儿在妈妈的肚子里怎么吃东西呢？也用小嘴巴吗？幼：师：原来呀，在妈妈的肚子里有一根小管子和小胎儿的肚脐连在一起，妈妈吃的营养会通过小管子输送给小胎儿，为什么现在小朋友不用小肚脐吃饭了呢？（因为我们不在妈妈的肚子里了）师：小胎儿在妈妈肚子里都在做什么呢？幼儿：每天都在安静地
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