人教部编版一年级下册期中测试语文试卷(B卷)

人教部编版一年级下册期中测试语文试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “伪”字的第三笔是（ ）。A撇B点C横折钩D横2 . 某同学考试没考好，心里难过。班主任找他谈话，下面四种说法效果最理想的是（ ）（4分）A你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？请想想办法。B考坏了，难过有什么用！该找原因才是，争取下次考好。C你这次考得不理想，你难过我理解，但不能灰心，我相信下次你会考好的。D你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟。3 . “江姐”是哪一本革命小说的主要人物？（ ）A铁道游击队B红岩C红日D赤色小子4 . 下列四项中的字用了音序查字法和部首查字法查字典，有误的一项是（ ）。A魔音序（M)部首（广）B毒音序（D)部首(母）C榛音序(ZH)部首(木）D顽音序(W)部首（页）5 . 和其他两项形式不同的词语是（ ）。A密密实实B叮叮咚咚C闪闪发亮6 . 选出下面各组词中不属于同一类的词。燕子蜻蜓大雁翠鸟 _耳朵眼睛嘴巴说话 _黄瓜丝瓜西瓜南瓜 _铅笔菜刀书包尺子 _7 . 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。出自（ ）A黄鹤楼B滕王阁C岳阳楼D蓬莱阁下面五个小题中，哪一个选项符合题目要求？请你把它找出来。8 . 画线的地方应该填入哪一句？浪淘沙九曲黄河万里沙，。如今直上银河去，同到牵牛织女家。A湖光秋月两相和B春潮带雨晚来急C傍花随柳过前川D浪淘风簸自天涯9 . 下面的诗句中，哪一句不是描写“边塞风光”的？（ ）。A黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上摧。C秦时明月汉时关，万里长征人未还。D渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。10 . 三字经中教育我们要孝敬父母的一句是_。A香九龄，能温席B融四岁，能让梨C亲师友，习礼仪D为人子，方少时11 . 突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后，小李由衷地感叹道：。A海内存知己，天涯若比邻B远水难救近火，远亲不如近邻C一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮D三个臭皮匠，赛过诸葛亮二、填空题12 . 我会猜字谜。大口里面一块玉（_）大口里面一个人（_）大口里面一元钱（_）大口里面一块木（_）大口里面一个口（_）大口里面一个大（_）三、现代文阅读课外阅读。我的老师苏叔阳春天又到了。柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。迎春花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。这时候，我就会情不自尽地想起我的刘老师，想起他放入天空的风筝。刘老师教我们历史课。他有一条强壮的右腿，而左腿从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。有一次，他讲课讲到女娲造人的时候，笑着对我们说：“女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。由于女娲甩的力量太大了，有的人甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增添了对刘老师的尊敬。他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。他的课讲得极好。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，使我们激动得落泪。讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。他喜欢在课堂上让学生们述说自己学习的心得。倘若有同学说得流畅、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，大声地说：“好!满分!”倘若有同学说得不好，他便瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生一些鼓励。这情景，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。当一天的功课做完，暮色还没有笼罩校园上空的时候，常常有成群的学生到操场上来看他放风筝。他的腿自然不便于奔跑，然而，他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是让学生远远地擎着风筝，他喊声：“起!”便不断扯动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直窜入云霄。他笑着，叫着，拄着拐杖，仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，脸上飘起得意十足的稚气，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。年过五十的有残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼泼的少年又该怎样呢?离开他已经近三十年了，但他仍在我的记忆里行走、微笑，用那双写了无数个粉笔字的手，放飞一架又一架理想的风筝。那些给了我数不清的幻梦的风筝永远陪伴着我的心，在祖国的蓝天上翱翔。13 . 通读全文，请用简洁的语言概括文中写了哪几件事。_14 . 赏析文章第2自然段在文章中的作用。_15 . 结合文章内容，分析刘老师的性格特征。_16 . 文中划线的句子使用的哪些描写方法，有什么作用？_17 . 为什么刘老师放风筝的情景留给“我”的印象最深？_四、信息匹配18 . 用“”给带点的字选择正确的读音。（1）他朝（cho,zho）窗外望了一眼。（2）我也做过许多坏（hui,hun）事，淹没（mi,m）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。（3）这么重（zhn,chn）要的东西，你应该重（zhn,chn）新写一遍。（4）大家爱听小红弹（tn,dn）钢琴。（5）秋天，农民伯伯把种（zhn,zhn）子种（zhn,zhn）到希望的田野里。（6）我们把衣服分（fn,fn）开晒，让太阳把水分（fn,fn）蒸发掉。19 . 选字组词。膝黍漆油_盖_子坊仿防舫画_书_空_佛20 . 根据意思选填词语。（填序号）小广播 马后炮 铁公鸡 炮筒子 睁眼瞎1.吝啬钱财，一毛不拔的人。（ ） 2.喜欢传播小道消息的人。（ ）3.性格直爽，爱发议论的人。（ ） 4.目不识丁的文盲。（ ）5.事后才提出办法或意见的人。（ ）21 . 在横线上选择正确小写字母。（填序号） n q h f b w B:_ F:_ Q:_ H:_ N:_ W:_22 . 认读测试：给下列字选择正确读音，并在音节下面画“”。渲（xun xun）染翁媪（o wn）咀嚼（ju jio）矗（zh ch）立凿（zo zu）井倭（w wi）瓜噩( )耗颧（qun gun ）骨23 . 用“”划去不恰当的量词。一（段个）铅丝一（本张）图书一（阵股）暖流一（条根）定律一（块项）工作一（棵颗）钻石一（瓶碗）墨水一（根件）火柴五、书面表达24 . 看图写话。这是在什么地方？都有谁？在