四川省2020版五年级下册期中测试科学试卷B卷(练习)_第1页
四川省2020版五年级下册期中测试科学试卷B卷(练习)_第2页
四川省2020版五年级下册期中测试科学试卷B卷(练习)_第3页
四川省2020版五年级下册期中测试科学试卷B卷(练习)_第4页
四川省2020版五年级下册期中测试科学试卷B卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省2020版五年级下册期中测试科学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 如图,手放在门把手的( )处开门最费力。A1B2C32 . 如图,现在定滑轮处于平衡状态,这说明( )。AX比Y重BX比Y轻CX与Y一样重3 . “鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命”,在鸡蛋的结构中,能够发育成小鸡的是 ( )A蛋黄B胚C蛋壳4 . 下列三种植物,用茎繁殖后代的是( )。A大豆B南瓜C马铃薯5 . 下列动物中,由妈妈直接生下来的是( )。A兔B苍蝇C蜗牛6 . 如图所示,用甲、乙两种方法吊起重物( )。A甲能省力B乙能省力C都能省力D都不能省力7 . 不能改变物体受力方向的是( )。A动滑轮B定滑轮C滑轮组8 . 高楼大厦不需要注意( )。A稳定性B美观C够不够高二、填空题9 . 不同动物的卵虽然外部形态各异,但是_发育的过程是相似的。10 . 绝大多数卵生动物的孵化行为有雌性动物来完成,海马却是由_海马来完成孵化过程。11 . 像水龙头那样,_和_固定在一起转动的机械叫做轮轴。12 . 人们利用植物的(_)、茎或(_)等器官可以产生新植株。13 . 自行车运用了许多科学知识,下列说法错误的是( )。A自行车上的螺丝应用了斜面原理B脚踏板应用了轮轴原理C大齿轮和小齿轮构成了滑轮组14 . 太阳能热水器除了能把水加热,还需要(_)。15 . 早在2000多年前,我国就开始利用(_)做燃料冶炼铁,利用(_)做燃料煮盐。三、判断题16 . 球形在各个方向上都可以看成拱形。(_)17 . 当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆既不省力也不费力。(_)18 . 中国正在向“白色污染”宣战,08年6月1日起执行“限塑令”,倡导我们重拎布袋子、重提菜篮子。(_)19 . 造房子时需要考虑节省成本。(_)20 . 青蛙是卵胎生的。(_)21 . 动力点离支点越近杠杆越省力。(_)22 . 中国国家大剧院的圆形结构只是为了美观。(_)23 . 蚕蛾刚产下来的卵是紫色的。(_)24 . 鲸鱼是从卵里孵出来的。(_)25 . 省力是工具的唯一作用。(_)四、连线题26 . 苍耳水流传播莲蓬风力传播蒲公英自体传播凤仙花动物传播五、排序题27 . 将下列物品按由软到硬的顺序排列的。手指甲玻璃小刀刃铜钥匙六、简答题28 . 两年前,战士们来到宝石岛上,小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫。去年,站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了,瓜秧拖蔓了,还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节,竟连一个小瓜也没结。为什么瓜秧开了花不结瓜?你有什么办法才能让瓜秧结出西瓜来?29 . 在造房子的活动中,每个小组应该做好哪些工作?注意哪些事项?30 . 如果按材料分,桥一般可以分为哪几类?七、实验题31 . 实验名称:搭建瓜皮桥猜想(问题或假设):瓜皮桥搭建成拱形最结实。 步骤:(1)把西瓜(或其他瓜)纵向切成两半,再横向切开。 (2)把瓜瓤吃掉,留下瓜皮(拱形),每块按45厘米宽切下。 (3)在每两个小块之间夹一片纸巾,然后摆成拱形。 (4)在“瓜皮桥”上加重物,试一试它的承受能力。 实验现象:_实验结论:_32 . 如图是杠杆尺。(1)图甲中需要在B处挂_个钩码才能使杠杆尺保持平衡。(2)图乙中在C处向下的力F相当于_个钩码所受重力大小才能使杠杆尺保持平衡。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论