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文档简介
2019-2020年度部编版五年级下册期中素养评价语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选出下列解说不正确的一项是( )A_山涉水:跋,足字旁,与脚有关;拔,提手旁,与手有关。横线上应填“跋”。B张灯_彩:节,草字头,与草有关;结,绞丝旁,与丝有关。横线上应填“节”。C崇山_岭:峻,山字旁,与山有关;俊,单人旁,与人有关。横线上应填“峻”。D云_:宵,宝盖头,与房屋有关;霄,雨字头,与雨或雪有关。横线上应填“霄”。2 . 下列加点字的读音完全相同的一项是( )A挑三拣四前面有一家酒店,门前挑着一面旗B技折花落却打在树上,把那条哨棒折做两截C抱头鼠窜望上一扑,从半空里蹿下来D晴天霹雳使尽平生气力,从半空劈下来3 . 下列句子中画线词语运用错误的是( )A对于这篇美文,我们应该浮光掠影。B我们现在是万事俱备,只欠东风,只要机器一来,马上就可以安装了。C池内莲花吐珠、荷叶田田,风月无边。D抢险救灾中,他沉着镇定地指挥着,真是处变不惊。4 . 少年周恩来疑惑不解,问道:“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”对这句话理解不正确的是( )。A“那不是我们中国的地方吗?”意思是“那是我们中国的地方。”反问的语气表达出了少年周恩来心中的不解。B年少的周恩来不明白我们作为中国人为什么不能去自己国家的地方。C少年周恩来不明白那是不是中国的地方。D这句话也让我们感受到少年周恩来心中的不解和不满。5 . 下面四组词语的读音没有错误的是( )。A膨胀(pn zhn)目录(m l)丝绸(s chu)缭绕(lio ro)B河豚(h tn)伶俐(ln l)纤维(qin wi)舞蹈(w do)C距离(j l)斑点(bn din)支援(zh yun)物资(w z)D贡献(n xin)谦虚(qin x)懦弱(nu ru)雄狮(xn sh)6 . 下列句子中,加点词语使用错误的是( )A梅兰芳蓄须的举动表现出他是一个志存高远的人。B小明第一次当众讲故事,讲得很精彩,我被感动得热泪盈眶。C草船借箭的故事体现了诸葛亮的足智多谋。7 . 下面哪首诗描写“龙城将军”李广英勇善战,让匈奴闻风丧胆,使得胡马不敢度阴山?( )A林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。B挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。C月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。二、填空题8 . 填空:(_)是绿娃娃,(_)是绿娃娃,(_)也是绿娃娃。三、现代文阅读课外阅读。童年乐事我的生活兴趣很广泛,也很平凡。我喜欢热闹,怕寂寞,从小就爱往人群里钻。记得小时候在北平的夏天的晚上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事,越听越怕,越怕越要听。猛一回头,看见黑黝黝的夹竹桃花盆里,小猫正在捉壁虎,不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪,仍然怂恿着大人讲下去。在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给我留下很深的印象。我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”(后来改叫留声机,现在要叫电唱机了),提着大喇叭。我看见了,就飞跑进家,一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我,总会依了我。只要母亲一答应,我又拔脚飞跑出去,还没跑出大门就喊:“唱话匣子的!别走!别走!”其实那个“唱话匣子的”,看见我跑进家去,当然就不再走了。“唱话匣子的”把那大喇叭装在话匣子上,然后摆上百代公司的唱片,把弦摇紧,唱片转动了,先是那句开场白:“百代公司特请梅兰芳老板唱宇宙锋。”金刚钻的针头在该退休的唱片上,摩擦出吱吱扭扭的声音,刺刺啦啦地唱起来了,有时像猫叫,有时像破锣。如果碰到新到的唱片,还要加价呢!因为是熟主顾,最后总会饶上一张洋人大笑的唱片,还没开转呢,大家就笑了,等到真正洋人大笑时,大伙儿笑得更凶了,乱哄哄的,唱片里,唱片外,笑成一片了。我所记忆的童年生活,都是热闹而幸福的,是真正的快乐,无忧无虑,不折不扣的快乐。9 . 给加点的字注音。怂恿( )( )黑黝黝( )话匣子( )10 . “我”听鬼故事时的心情是怎样的?_11 . “唱话匣子的!别走!别走!”一句中,连用三个“!”表现了“我”怎样的心情?_12 . 短文表达了作者怎样的思想感情?_阅读下面的材料,完成练习。(材料一) 2018年5月1日起,我国正式实施中华人民共和国英雄烈士保护法。某学校开展了“崇尚英雄精忠报国”的主题班会活动,对全校学生做了了解英雄人物情况的问卷调查,下图是调查结果的数据统计。(材料二)天地英雄气,千秋尚凛然。战争年代,八路军“狼牙山五壮士”、东北抗日联军八位女战士等人的英雄故事感天动地,这些为国家和人民抛头颅、洒热血的人,用生命换来了今天祖国的繁荣昌盛、岁月静好;和平时期,守岛三十二载的王继才、“你退后,让我来”的排雷英雄杜富国,都是一心为了祖国和人民的利益,以“无我”的心态成就“大我”的英雄他们用奉献和牺牲,诠释了军人的底色。正因为他们爱国、勇于担当,才有了今天的中国。(材料三) 2019年3月30日18时许,大凉山深处凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。消防人员、地方扑火队队员等扑向火海,与火魔展开殊死搏斗。3月31日下午,扑火人员在转场途中,受瞬间风力风向突变影响,突遇山火爆燃,31名扑火人员壮烈牺牲。这些救火英雄们,用生命诠释着使命、责任和担当,用行动诠释着“人民公仆”的内涵!13 . 根据材料一,判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。(1)在柱状图中,浅色部分是了解英雄人物情况的人数所占比例,深色部分是不了解英雄人物情况的人数所占比例。(_)(2)该校大部分学生对古代英雄、革命英雄、动漫电影英雄较为熟悉。(_)(3)在调查结果中,只有极少数的同学对当代英雄的情况不了解。(_)14 . 现代汉语词典中“英雄”的解释如下:不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。根据你的理解,下列人物中,不是英雄的是( )A航天员杨利伟B寒窗苦读的高考状元C守岛三十二载的王继才D虎门销烟的林则徐15 . 任选材料中的一位英雄(或一个群体),用一句话概括其事迹,并用一句话对其进行赞扬。事迹:_赞扬:_16 . 读完材料,同学们对“英雄”展开了讨论。请你结合所给材料,对同学们的讨论作总结发言。小辉:古代的民族英雄如岳飞、戚继光等,勇武过人,实在令人钦佩。小丹:那些动漫电影里的英雄,如超人、钢铁侠等才叫厉害,每次都能拯救地球。小薇:那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄,才是真英雄。小波:现在是和平时期,基本不打仗,也没有外星人入侵,这些英雄再厉害也没用啦。小梅:那我们今天还需不需要英雄?我:_四、信息匹配17 . 用“_”画出句中的错别字,并改正。1我天天晚上乐此不彼,天天盼望黄昏早早来临。( )2后来到了济南,才见到山,恍然大物。( )3我躺在吭边厂院的地上,数天上的星星。( )( )4我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天崖。( )5每逢望夜,一伦当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数倾。( )( )五、书面表达18 . 我写我心。俗话说:日有所思,夜有所梦。你是否曾经梦到过自己实现理想后的样子;你是否随书中的主人公一起在梦中探险;你是否在梦中成为一个无所不能的人请以“我的梦”为题,写一篇习作。六、书写19 . 抄写词语
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