合肥市2020年五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷C卷_第1页
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合肥市2020年五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷C卷_第3页
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合肥市2020年五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列属于班级间的合作的是( )。A学校举办了歌咏比赛,各班都在积极准备练习B3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈C演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛D在运动会中,各班奋勇争先2 . 有时候( )的要求,会伤害到朋友之间的友谊。A合理B不合理C善意3 . 我们与别人存在的差异可以体现在( )。A行为习惯的不同B生活方式的一致C看待问题的立场相似4 . 学会倾听,我们不应该这样做( )A身体前倾,目光专注B用点头的方式来认同对方的看法C左顾右盼,心不在焉5 . 看到好朋友和别人打架,你应该( )A怕我的好朋友吃亏,帮他打另一个B立即劝阻C装作没看到,快离开二、填空题6 . 与人沟通,即使未能达成_,也不要_。7 . 与人沟通时,要学会_,这样做既是_的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。8 . 在路上看到同学,我们应该_。9 . (_)总是给我们温暖,让我们感到(_)的存在,我们每个人都渴望交朋友。10 . 我们班同学之间都很(_)。11 . 学会倾听既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(_)和(_)。三、判断题12 . 我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(_)13 . 要求别人和自己的保持意见一致就不会有烦恼.(_)14 . 有不同看法时,真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。(_)15 . 陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。(_)16 . 每个班都有值得尊重和欣赏的地方。(_)17 . 明明和亮亮为了一本书而争吵起来,这就是冲突。(_)18 . 当今社会,人们越来越不尊重他人了。(_)19 . 与人沟通也是要讲究方法的。(_)四、简答题20 . 请你谈一谈和同学在一起的感受。现在我们已经知道与人交往的重要。你想知道自己与别人交往的能力如何?自己是否善于和他人交往?请回答下面的问题。21 . 你是否喜欢经常和别人一起活动?22 . 你是否喜欢参加集体游戏?23 . 在班级中,你有5个以上的朋友吗?24 . 课间你经常一人坐在座位上,不愿和大家一起玩吗?25 . 你遇到烦恼或不高兴的事时,会说给别人听吗?26 . 活动课上,同学请你表演节目,你会接受吗?27 . 上课时,你是否主动举手回答问题?28 . 同学们都乐于和你一起玩吗?29 . 你自己身上至少有三处优点,是吗?30 . 和陌生人讲话时,你能看着他的眼睛吗?五、综合题31 . 学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?我们应该怎

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