海口市2020年语文二年级下册第七单元测试卷B卷_第1页
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海口市2020年语文二年级下册第七单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写词语。例：又大又红（ABAC）_例：蹦蹦跳跳（AABB）_例：大大的（AAB）_2 . 词语搭配。（_）的腿（_）的水（_）的天（_）的脸（_）的身段（_）的手工（_）的狮子（_）的珊瑚3 . 在括号里填上合适的词语。（_）的江面隆隆的（_）（_）的夜晚（_）的人群蒙蒙的（_）（_）的花瓣4 . 我会照样子加偏旁组字，再组词。5 . 区别字组词。铺（ ）咕（ ）喘（ ）杈（ ）捕（ ）估（ ）端（ ）叉（ ）二、语言表达6 . 按要求改写句子。（1）它伤痕累累，树干上有被火烧伤的痕迹。树冠仍然茂盛。（用关联词连成一句话）_（2）我游览着天山。（扩句）_三、现代文阅读课内阅读大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是,大象的耳朵眼里，经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。7 . “扇”是一个多音字,在文中读,它还有一个读音是组词。8 . 大象自言自语说明（ ）(多选)A大象心里犯嘀咕。B大象也怀疑自己的耳朵有问题了。C大象没有朋友,自己和自己说话。9 . 大象是怎样让耳朵竖起来的?耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼?_10 . 课内阅读。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月?小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。1. 写出下列词语的近义词。渐渐（ ）浓密（ ） 2. 用横线画出文中表示时间的词语。3文中省略号的作用是（ ）。 A表示声音的断断续续 B表示列举时间的省略 C表示引用文中省略的部分四、书面表达11 . 看图写故事。先了解每幅图的内容，再把这些图的内容理顺，写一个故事。五、连线题12 . 我会连。火 zhng中 li上 shu六 hu水 shng六、书写13 . 看拼音写词语shng din ju dng di fu wn chng xng q第 6 页 共 6 页参考答案一
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