2019年部编版三年级上册期末测试语文试卷(三)D卷

2019年部编版三年级上册期末测试语文试卷（三）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下列生字（或偏旁）加上不同的部首组成新的字，并组词。京：（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）秋：（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）占：（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）罗：（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）2 . 先将下面的词语补充完整,再按要求写词语。调（_）离山随（_）而安（_）态不一灯红酒（_）(1)再写两个含有动物名称的成语：_(2)再写两个含有颜色的成语：_3 . 多音字组词。结：ji_ ji_重：zhng _chng _和：h_hu_作：zu_zu_4 . 回忆古诗填空。1._，碧水东流至此回。2.水光潋滟晴方好，_。_，_。3.湖光秋月两相和，_。遥望洞庭山水色，_。5 . 辩一辩，组词。坪（_）扬（_）评（_）场（_）风（_）服（_）凤（_）朋（_）6 . 将下列词语按要求分类。拖把溜溜球海龟扫帚羚羊橡皮泥抹布喜鹊毽子动物：_玩具：_打扫工具：_二、语言表达7 . 句子加工厂（按要求写句子）(1 我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷。（仿写句子，用上加点的词语）_(2)闰土捉鸟。（扩写）_(3)猹是一种凶猛的动物。（改为比喻句）_三、现代文阅读阅读短文,回答问题。一幅杰作的诞生1490年,一对年轻的朋友阿布雷特丢勒和弗朗茨都在为成为青年艺术家而苦苦奋斗着。只是两个人都太贫穷,他们必须一边工作一边钻研艺术。由于工作占用了他们太多的时间,他们在艺术上的进步非常（ ）。最终两位好朋友都觉得,要想在艺术上出人头地,必须。两人进行抽签,丢勒赢了。于是,丢勒开始（ ）投入艺术创作,弗朗茨则找到了一份高强度的全职工作,用这份薪水支持着他的朋友。他们约定,当丢勒艺术上取得成功之后,再全力支持弗朗茨从事艺术。丢勒走遍了欧洲的各个城市观摩研究艺术。现在全世界的人都已经知道,与其说丢勒具有丰富的艺术天赋,不如说他就是个天才。丢勒很快就以自己的努力和天赋在文艺复兴时的欧洲赢得了名声。丢勒获得成功之后,他没有忘记曾经的约定,他决定全力去支持他的朋友弗朗茨。但是,丢勒不久就发现,弗朗茨为了支持他从事艺术,付出的代价太大了长期的艰巨劳动,使得弗朗茨原本纤细、灵敏的手指变得僵硬扭曲,已经无法拿起精致的画笔在布上挥毫作画了。一天,丢勒临时造访弗朗茨,他惊讶地看到,他的朋友双腿跪地,两只粗糙的手掌合在胸前,正虔诚地祈祷:“上帝啊,让我的朋友获得更大的成功吧。”丢勒被这一情景强烈震撼,灵感（ ）在他的脑中,他迅速取出画笔,飞快地勾勒出弗朗茨那双合拢的、虔诚的、粗糙的、青筋暴突的手,这幅取名为祈祷的手的素描作品,成为丢勒一生中最珍爱也是最代表他素描成就的杰作。这幅杰作真实地记录了一个有关友爱、牺牲、奉献以及感恩的故事。8 . 选择恰当的词语填在文中的括号内。潜心缓慢顿现9 . 弗朗茨付出的巨大代价是什么?请用文中相关语句加以说明。_10 . 当丢勒临时造访弗朗茨,看到双腿跪地祈祷的弗朗茨时,他心里可能是怎样想的?_11 . 联系上下文,在文中的横线上补上恰当的句子。12 . 读了这篇短文,你最大的感受是什么?请用一两句话概括下来。_课文回顾。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常bo gu的肥料。13 . 这段话是围绕哪句话来写的？_14 . 这段话具体写了什么？_四、信息匹配15 . 用“”画出下面句子中的错别字，并将正确的字写在括号里。1.他们的厨窗里都是方帽子。（ ）2.小孩子们喜欢用纸做出园的、尖的、香焦形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。（ ）（ ）3.路上的行人冬天带着圆同形的呢绒帽。（ ）五、书面表达16 . 习作。好习惯受益终生，坏习惯受害一生。请以“我的习惯”为题写一篇作文。下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事，请你选择其中的一句，把你想到的人或事写成一篇作文。题目自拟。与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。以上两题选一题作文，中心突出，语言通顺，写出真情实感。六、书写17 . 读拼音，写汉字。c xinru雪特sh药