合肥市2019-2020年四年级上册第一单元与班级共成长单元测试题B卷_第1页
合肥市2019-2020年四年级上册第一单元与班级共成长单元测试题B卷_第2页
合肥市2019-2020年四年级上册第一单元与班级共成长单元测试题B卷_第3页
合肥市2019-2020年四年级上册第一单元与班级共成长单元测试题B卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

合肥市2019-2020年四年级上册第一单元与班级共成长单元测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 班集体是我们生活的乐园,关爱班集体人人有责。下列属于对班集体尽责的是( )。A小强上学迟到,为避免班级扣分,他谎称是别的班级的B作为学生会干部,小明检查卫生时,总是给本班打高分C在班集体中,小华与同学一起共同创造良好的学习氛围D在制订班规时,小刚要求别的同学都接受他的意见2 . 在学校举行的诗歌朗诵赛中,二班得到了优秀团体奖。作为一班的你,该如何选择:( )A喝倒彩B真心为他们加油C不鼓掌也不喝倒彩3 . 学校是我们最熟悉的地方,是我们_的场所。A游乐B学习活动C旅游D打闹4 . 每个班都有自己的不足,我们一起来发现( )A进出校门有礼貌B自主学习会合作C用餐挑食不文明D室内室外不追跑5 . 班规制定好后,谁应该遵守?( )A教师B教师和学生C学生6 . 班级决定公布后,小玉向班级提出了她的意见,此时班级( )。A在作出新的决定前,先采用小玉的意见B在作出新的决定前,仍要执行班级原有的决定C决定已经公布,不能再更改7 . 在教室里( )A我们每天聆听老师的谆谆教导B我们快乐的做游戏C我们想干什么就干什么8 . 投票表决按照的原则是( )。A少数服从多数B真理往往掌握在少数人手中C一票否决权9 . 在落实班级共同决定时,下列说法哪种是正确的( )A班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力,每个成员都要遵守B班会上安排的“十一”期间社会实践活动与我的时间有冲突,我又没什么特长,所以我不参加了C在执行开展长跑月活动中,班长只负责组织、协调,管理,享有不用跑的特权。10 . 下面是同学们对班规修订提出的意见,你认为不合理的是:( )A班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改。B修改班规要遵着一定的程序。C如果情况变了,可以对班规进行修订。二、填空题11 . 我们每个人都要_班级事务,_,发挥特长。这样,班级工作才能开展得有声有色。12 . 保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(_)和(_)的(_)。13 . 精彩的游戏,是伴随我们童年成长的(_)。14 . 我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是(_)的。15 . 在学校,我们不仅可以学到很多本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加_。16 . 做好班级工作需要我们付出一定的_和_,需要有_的意志和毅力,需要有敢于面对困难的勇气和一定的_。17 . 讨论和决定班级事务,应该坚持_,班级成员相互沟通、理解和尊重,这样才能集中大家的智慧达成_。18 . 对于不同看法,我们不妨采取“_三部曲”的方式。第一部_;第二部_;第三部_。19 . 我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级_给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的_吧!20 . 做好班级工作需要我们付出一定的_,需要有坚持到底的_,需要有敢于面对困难的_和一定的_。21 . 班委会承担着_中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。三、判断题22 . 政府提供或修建的公共设施,与我们个人无关。(_)23 . 明明胆子很小,上课时有不会的问题也不敢提出来。(_)24 . 每条班规都应由大家表决通过。(_)25 . 班规太约束我们的行为了,影响我们的身心健康。(_)26 . 大家一起讨论制订的班规,可能会有不完善的地方,如果发现班规中存在问题,是不可以修改的。(_)27 . 班徽是一个班级的标志。(_)28 . 为她班喝彩是对自己班级的背叛,我只为自己班加油打气。(_)29 . 门卫也是学校的工作人员,对学校的发展做出了贡献。(_)30 . 少先队员见人要主动行队礼。(_)31 . 班级决定公布后,一些同学如果有意见,可以向班级提出,也可以向主持人提出。(_)32 . 我和小朋友下跳棋,趁他不注意我多走一步没关系。 (_)四、连线题33 . 我能巧搭配!自主文明不挑食教室集合快静齐排队资源别浪费用餐学习会合作节约卫生勤打扫五、简答题34 . 班委会的工作是什么?这些工作需要班委具有什么?35 . 把自己构思好的班徽展示在这里。六、综合题36 . 真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少写出三点倡议)37 . 下面这些同学对班规修订提出的意见,在你赞同的( )里打“”( )如果情况变了,可以对班规进行修改。( )班规既然制订了,就应该严格执行,不能随

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论