四川省2020届四年级上册期末测试科学试卷（b卷）B卷（模拟）

四川省2020届四年级上册期末测试科学试卷（b卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 将水和菜籽油在烧杯中混合，一段时间后其状态如图所示。这一现象说明（ ）A菜籽油可以溶解在水里B水可以溶解在菜籽油里C水和菜籽油可以互相溶解D水和菜籽油很难相互溶解2 . 仔细观察下图，说法错误的是 （ ） 。A人和动物消耗氧气，产生二氧化碳B人和动物消耗二氧化碳，产生氧气C植物吸收二氧化碳，放出氧气3 . 气象观测中用来观测风向和风速的是（ ）。A风的级别B风的方向C风向标和风速仪4 . 哪种天气需要带雨伞（ ）。A晴天B多云C阴天5 . 不同的物质传声效果不同，按照传声效果从好到差排序，正确的是（ ）。A液体、固体、气体B固体、液体、气体C液体、气体、固体D固体、气体、液体6 . 下列现象中，是气体溶解在液体里的是（ ）。A食盐溶解在水里B酒精溶解在水里C汽水7 . 跑或跳时人呼吸的次数比休息时（ ）A增多B减少C一样多8 . 一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳，引起鼓膜振动。耳中的（ ）再将振动传到充满液体的内耳。A耳蜗B听觉神经C听小骨9 . 下列控制和减少噪声的措施中不可行的是（ ）。A在公路边种植树木B机器不固定在大机座上C改进机械结构减弱它的振动10 . 消化食物和吸收营养最主要的消化器官是（ ）。A口腔B胃C小肠11 . 我们呼吸时，呼出的气体与吸进的气体相比，（ ）的含量减少了。A氮气B氢气C二氧化碳D氧气12 . 同学A坐在自己的位置上写字，他的同桌B把耳朵贴在桌子上，他的临桌C侧耳听，（ ）听到的声音会更清楚些。A同学AB同桌BC临桌C二、填空题13 . 风向是指_，它可以用_来测量。14 . 生活中，像食盐那样能溶解于水中的物质还有_、_等。15 . 100毫升水大约能溶解_克食盐。16 . 用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会产生波纹，这说明音叉_了。17 . 心脏每收缩、舒张一次，我们就会感觉到一次_。18 . 溶解在水中的食盐能用_的方法把食盐和水分离出来。19 . 用自制的雨量器测量降水量时，喷壶模拟的是_。20 . 人的呼吸器有_、_、_、_等。三、判断题21 . 用雨量器测量降水量时，雨量器应放在大树底下来收集雨水。（_）22 . 空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。（_）23 . 肺在胸腔内，分左肺和右肺，是氧气和二氧化碳进行交换的场所。（_）24 . 翻拍手游戏中，我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。（_）25 . 骨骼能支持身体、保护内脏器官、输送营养。（_）26 . 天气预报每次都很准确。（_）27 . 钢尺伸出桌面的长度越短，振动频率越快，音高越高。（_）28 . 在比较食盐、白砂糖、小苏打在水中的溶解能力时，应加入100毫升不同温度的水。（_）29 . 将装有1/3管汽水的注射器的活塞往外拉时，注射器内会有气体产生，这些气体是从汽水中析出来的。（_）30 . 酒精灯的火焰分为三层，其中温度最低的是焰心部分。（_）四、简答题31 . 下雨和人类生产、生活有什么关系?32 . 如下图，把玻璃钟罩里的空气全部抽走后，钟罩里面的闹钟发出的声音会发生什么变化，为什么？五、实验题探索尺子的音高变化实验。33 . 我的问题：_我的预测：_我的理由：_34 . 我的实验记录（声音变化用“高”“较高”“较低”“低”来表示）：尺子伸出长度8厘米12厘米16厘米20厘米声音变化35 . 我的结论：_六、综合题36 . 写出过滤实验中使用的各种实验仪器的名称。阅读资料，回答相关问题。听听，秋的声音节选片段：听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的声音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁嚁”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。37 . 从诗中，你听到了哪些声音？（至少写出三个）_38 . 蟋蟀的“嚁嚁”声是翅膀_产生的，通过_（介质名称）传递到我们的耳朵。39 . 秋的声音传到我们的耳朵，依次经过耳朵的_、耳道、_、听小骨、耳蜗、_。40 . 请在下图圈出鼓膜的位置。鼓膜的作用是将_。41 . 当外界声音很强时，鼓膜振动幅度_（填“大”或“小”）；当外界声音很高时，鼓膜振动_（填“快”或“慢”）42 . 这是唐山市29日的天气预报图，由此可知，唐山当天的天气信息有： 最高温度：_,最低温度：_,天气现象：_,风向风速：_,空气质量：_.第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题