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四川省科学2020年二年级下册1.1 磁铁能吸引什么练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 和磁铁相比,电磁铁最显著的优点是( )。A它的磁性更强B更长时间保持磁性C磁性的有无、磁性的强弱以及磁极都可以改变2 . 小科同学自制电磁铁,切断电流后铁芯还能吸起一枚大头针,可能是( )。A没有电流电磁铁也能产生磁性B铁芯被磁化了C上述分析都错误3 . 在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时,如果发现导线过热,( )。A我们应该立即断开电路B我们不必惊慌,这是正常现象C我们应在导线上浇些凉水来降温二、填空题4 . _和_中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。5 . 在检验电磁铁的磁力大小与使用的电池的数量是否有关的实验中,需要的实验器材有_、_、_和_。6 . 辨认铁制品,(_)比用眼看更可靠。三、判断题7 . 磁铁隔着薄物体能吸铁,隔着太厚的物体就不能吸铁了。(_)8 . 磁铁在生活中应用很广泛,我们家中的冰箱门上就用上了磁铁。(_)9 . 无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。(_)10 . 普通电池产生的电流弱,而大型发电机产生的电流强。(_)11 . 磁极间的作用是相互的。(_)12 . 当我们把小钢珠放在条形磁铁的中间,小钢珠就会被吸住不动。(_)13 . 只有铁和磁铁才能产生磁性。(_)14 . 不要长时间接通电磁铁。(_)四、综合题下图所示的是一块条形磁铁吸引回形针的情况,请你仔细观察后回答问题。15 . 磁铁的两端吸引回形针的个数比磁铁的中间吸引回形针的个数_(选填“多”或“少”),说明了磁铁的两极磁力最_(选填“强”或“弱”)。16 . 用另一块磁铁的北极靠近上图磁铁的B端,发现两块磁铁吸在一起了,由此可知上图中的磁铁B端是_极。17 . 把条形磁铁平放在桌面上,在它中间放一颗小钢珠,松手后小钢珠会( )。A滚向磁铁中间B滚向磁铁的一端C滚到桌子下面18 . 经过试验,我们发现:磁铁数量1234吸回形针数量第1组24712吸回形针数量第2组25815吸回形针数量第3组25814吸回形针数量第4组25916发现1:_。发现2:_。我的结论:_。19 . 是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。第 5 页 共 5 页参考答案一、
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