2020版部编版语文五年级上册第三单元测试卷A卷

2020版部编版语文五年级上册第三单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语。shng z zu yu hng sh jin shng dng wn l（_）（_）（_）色（_）（_）（_）2 . 填四字词语。雕（ ）画（ ）不落（ ）（ ）（ ）（ ）人口曲高（ ）（ ）（ ）（ ）行云（ ）扬顿（ ）（ ）高（ ）重（ ）不安 （ ）（ ）（ ）吞枣3 . 写出近义词。（4分）特殊（ ）差异（ ）庞大（ ）崭新（ ）4 . 解释下列词语。湖上:潋滟：和：潭面：亦：西子：淡妆：浓抹：相宜：二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1船长站在驾驶室里，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。（用带点的词语写一句话）_2忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来。（改为被字句）_3怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（用本句话中的修辞手法造句）_4转眼间天边出现了一道红霞。（缩句）_5巨人很自私。巨人的花园里四季都是寒冬。（用关联词语把两句话合成一句话）_三、现代文阅读课外阅读老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林去找水喝，在村中遇到猴子。猴子告诉它“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xin）到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子来到井边打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快用水桶打了一桶水，请乌鸦喝了个够。6 . 这篇短文讲述的是_和_之间发生的故事。7 . 乌鸦的老办法是什么?用“”在文中画出来。8 . 猴子是用什么办法打到水的? 用“”在文中画出来。9 . 这个故事给我们的启示是（ ）A不能总用一个办法B老的方法会过时的C要根据具体的情况选择不同的方法做事情10 . 阅读理解题。南辕北辙从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀!”他回答说：“到楚国去。”朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀?”他说：“没关系，我的马跑得快。”朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗?”他说：“没关系，我的车夫是个好把式!”朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀!”他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠(chan)多。”楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。【小题1】给生字注音。盘（ ）缠（ ）硬（ ）【小题2】我会写出下列词语的反义词。快（ ）远（ ）多（ ）好（ ）【小题3】你认为他的马跑得快，车夫是个好把式，他带的盘缠多，就能到达楚国吗？为什么？【小题4】联系学习、生活实际谈谈自己的感想。四、信息匹配11 . 巧填关联词。如果就是还是要是就因为所以不但而且_把拴在一起的两个铁球看作一个整体，_有11磅重。_他提出的问题很不寻常，常使老师很难回答， _同学们称他为“辩论家”。人们都想知道谁会是胜利者，_古代的数学家亚里士多德呢，_这位年轻的数学教授伽利略？令我惊讶的是，他_一站就是半天，_从来不说一句话。谁_怀疑亚里士多德，人们_会责备他。12 . 按感情色彩将下列词语分类。满意欢快阴谋叫嚣顽固敏锐卑鄙坚强褒义词：_贬义词：_五、书面表达13 . 习作。缩写牛郎织女,把课文缩写成一个简短的故事,然后与原文比较一下,看看故事是否完整,情节是否连贯,语句是否通顺。六、句型转换14 . 按要求完成句子（1）是刘姥姥逗笑了大家。改写成把字句。改写成被字句。改写成反问句。（2）在二进荣国府的时候，刘姥姥逗乐了府里上上下下的甚至包括贾母在内的所有人。（缩写句子）七、连线题15 . 读一读，照样子连一连。子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥牛虎兔鼠蛇龙羊马鸡狗猪猴八、判断题16 . 判断对错，对的打“”，错的打“”。1.“即”的读音是j，可以组词为“立即”。（_）2.“适”是半包围结构，共有8笔。（_）3.“漫长、世纪、驻扎”书写全部正确。（_）4.“善”在“改善”中的意思是“交好，和好”