辽宁省2019-2020年度语文四年级下册第九周（海上日出、记金华的双龙洞）检测卷D卷

辽宁省2019-2020年度语文四年级下册第九周（海上日出、记金华的双龙洞）检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在括号里填上恰当的关联词语。1（_）花朵还是叶子，（_）比盆栽的杜鹃显得有精神。2（_）说是孔隙，可（_）容得下一只小船进出。3（_）不比作什么，（_）很值得观赏。4（_）我就只看见一片灿烂的亮光，（_）要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。2 . 比一比，再组词。吞（ ）尽（ ）尽（ ）昼（ ）动（ ）赛（ ）耘（ ）塞（ ）路（ ）立（ ）鹭（ ）笠（ ）责（ ）桑（ ）绩（ ）嗓（ ）3 . 选择恰当的关联词语。1.（ ）爸爸给我买过一辆旧自行车，（ ），爸爸还没教会我就住院了。2.他告诉我，（ ）我有一辆自行车，他（ ）分一条线路给我。3.（ ）爸爸的身体还没有恢复，（ ）家里的账单结压下来了。4.（ ）何时何地，我们（ ）应该遵守纪律。5.焦裕禄同志（ ）严格要求自己，（ ）严格教育子女保持劳动人民的本色。4 . 我们一起参加叠词大聚会。ABAC式词语立时立刻大（_）大（_）无（_）无（_）如（_）如（_）细（_）细（_）没（_）没（_）忽（_）忽（_）5 . 在括号内写出句子的修辞方法，再在横线上仿写一个句子。1.正像人们说的那样，西沙群岛一半是水，一半是鱼。（_）_2.小松鼠有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。（_）_二、语言表达6 . 句子训练营。【小题1】修枝剪叶（缩句）。（1）美国华盛顿的史密森博物馆里存放着世界上第一台电子计算机。（2）鹅毛般的大雪整整下了一夜。【小题2】啄木鸟门诊（修改病句）。（1）天不早了，我赶紧急忙向学校跑去。（2）她的妈妈大概估计45岁了。【小题3】造句：没有没有没有也没有三、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。在外洞找泉水的来路。原来从靠左边的石壁下方的空隙流出。虽说是孔隙，可以容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，没法再容第三个人。是这样小的小船。长两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来，我怀着好奇的心情，独个儿仰卧在小船里。自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”。船就慢慢移动，眼前昏暗了，可是还能感觉到左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来，我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子，大约行了两三站的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。7 . 对画“”的句子理解不正确的一项是？（ ）A这是设问句，不但具体说明了小船的小，还给人新奇的感觉。B写船小是为了突出孔隙窄小的程度。C句子中出现了四个小字，显得重复啰嗦了。8 . 画“”的句子写出了空隙又_又_的特点。画“”的句子则写出了“我”_的感觉？9 . 将文中加点字“贴”换成“挨”行吗？为什么？_10 . 句子训练营。（1）雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。这是描写雨至山林时的音响特点，作者发挥了奇特的想象：将“岩石、树叶、绿草”联想成“”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”，将此时的雨声联想成“”，为读者展示了一幅“雨在山中”“山在雨中”“山、雨同奏”的动态美景图，表达了作者对山雨的之情。（2）这篇文章还有很多语句写得很优美。请你选择自己最喜欢的一句摘抄下来，并说说喜欢的理由。原句：理由：四、信息匹配11 . 给句中加点词选择正确的解释。（体面）面子，身份，体统；光荣，光彩，面子上好看；(相貌或样子)好看，美丽。1人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（_）2偷鸡摸狗是不体面的事。（_）3像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。（_）五、书面表达12 . 习作乐园。选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。六、排序题13 . 读句子，排顺序，填序号。_三个孩子看见泉水流出来，又快乐又兴奋。_第二天，他们带着铁锹和锄头到树林里去清理那口老泉。_又过了一天，他们从附近搬来一些宽大的石板，砌成一口小井。_清泉从一层泡沫下面流出来，留到一个有沙底的小谭里。_他们在井台前面留了一个宽宽的出口，上面用最大的一块石板盖上，不让尘土落进去。_他们