合肥市2020年三年级上册期中测试道德与法治试卷C卷(练习)_第1页
合肥市2020年三年级上册期中测试道德与法治试卷C卷(练习)_第2页
合肥市2020年三年级上册期中测试道德与法治试卷C卷(练习)_第3页
合肥市2020年三年级上册期中测试道德与法治试卷C卷(练习)_第4页
合肥市2020年三年级上册期中测试道德与法治试卷C卷(练习)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

合肥市2020年三年级上册期中测试道德与法治试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . “金无足赤人无完人”意思是说( )。A我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方B每个人都有缺点C完美的人就没有缺点2 . 选择课余生活说法正确的是( )A我年龄小,由父母完全决定我的课余生活B我喜欢跳绳,利用课余时间参加跳绳比赛活动吧C我爱玩电子游戏,这就是我的课余生活3 . ( )是个小天地。A课堂B生活C校园4 . 好习惯,早养成。下列属于不好的学习习惯的是( )。A作业按时完成B独立完成作业C马虎应付5 . 下列想法正确的是( )。A这个老师不是教我的,碰见以后我不用理他B我不喜欢云云,所以告诉丽丽不和她玩C看到老师,我要主动上前打招呼6 . 下面做法不正确的是( )。A下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋B大家都责怪小明在比赛中拖了后腿C班级组织联欢会,大家纷纷帮忙布置教室7 . 以下句子可以用来表达对老师的赞美的是( )A春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B海内存知己,天涯若比邻C古人医在心,心正药自真D天下无不是的父母;世间最难得者兄弟8 . 以下对个人与集体之间的关系认识正确的是。( )A个人离不开集体B集体离不开个人C个人离不开集体,集体也离不开个人D个人离得开集体,集体也离得开个人9 . 教师节是每年的( )月( )日。A6 1B9 10C9 1110 . 下面的做法更正确的是( )。A君君B露露C涵涵11 . 在学习中有许多合理的学习方法,下列说法你认为有误的是( )A善做笔记,记好不明白的地方和课本上没有的知识。B以学为先,学习是正事,应该先学再玩。C成绩优秀的学生没有必要和别人交流心得,因为那是浪费时间。12 . 有的父母不放心让我们做家务活,我们应该( )。A耐心地说服爸爸妈妈B不让做就不做,无所谓C赌气,不理他们13 . 老师的眼睛会( )。A说话B唱歌C打架D烦躁14 . 请你从下列选项当中选出不能合理利用时间的一项( )A我喜欢在早晨背诵课文,这样记得又快又牢B我喜欢利用课间十分钟记忆单词或背诵古诗C我喜欢先看半个小时的电视再开始做作业D我每天都按时起床、按时睡觉15 . 新的学校,见到老师和新伙伴要( )A主动上前问好B看一眼,不再理睬C当作没看见二、判断题16 . 我觉得输球是裁判不公平造成的。(_)17 . 每个人的家乡各有不同,相同的是它们都有悠久的历史。(_)18 . 我们在人生不同的阶段会有不同的朋友,所以友谊不必珍惜。(_)19 . 我们不仅要在生活琐事上替父母分担,还要为家庭增添快乐。(_)20 . 我的学习成绩不好,再努力也赶不上别人。(_)21 . 家庭事务是大人的事情,我们主要的任务是学习。(_)22 . 李菲的邻居是清洁工,李菲总觉得她身上有一股味道,所以一见这位邻居就走开。(_)23 . 我是家里的一分子,应该有责任帮助父母分担难题。(_)24 . 轻而易举就能得到的快乐不是真正的快乐。(_)25 . 只要省钱,就属于合理开支。(_)26 . 我们的老师有时温柔,有时严厉,我们爱我们的老师。(_)27 . 我觉得他还不如我,如果我赞美了他,那就是太虚伪了。(_)28 . 我们可以多角度的画下我们的学校。(_)29 . 爱迪生是个天才,所以他能成功。(_)30 . 男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。(_)31 . 我们常常说的“将心比心”与“己所不欲,勿施于人”道理是一样的。(_)32 . 画地图的第一步是先选定一个中心,比如花坛、旗杆等。 (_)33 . 亲密朋友的性格特点是完全相同的。(_)34 . 通过别人的看法能更全面地了解自己。(_)三、简答题35 . 妈妈说小孩子不能玩耍会耽误学习的。你觉得对吗?说出你的理由。36 . 你学习的经验是什么?37 . 组织一次作业展览,看看同学们都是怎样做作业的?与同学交流交流,看谁的收获大。38 . 没和同学们在一起时,老师有哪些

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论