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文档简介
南昌市2020年语文三年级下册第三单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 课文中有意思的词语特别多,你能照着样子写一写吗?并选择你喜欢的一个词来造句。轻轻地扇哪扇哪飘哇飘哇舒舒服服油亮亮_、_、_、_、_造句:_。2 . 按查字典的要求填表。“净”查大写字母(_),音节(_),部首(_),组词(_)。“秋”查大写字母(_),音节(_),部首(_),组词(_)。“床”查大写字母(_),音节(_),部首(_),组词(_)。3 . 在下面的空格内填写与词语意思相反的词语。准许( )华丽( )融化( )纤细( )温柔( )善良( )柔和( )4 . 在括号里辨析选择正确的字,并根据拼音填上合适的字。母亲一生(qn)_勉。她走后,季羡林食不下咽,(qn)_不安席。战象焦_(燥躁)不安地仰头吼叫,叫声_(震振)耳(y)_聋,它一定想起当年(y)_血搏杀的场景。5 . 根据课文内容填空。1游园不值是宋代诗人_的名篇。这首小诗写诗人_游园所见所感。此诗先写诗人游园看花而进不了园门,感情上是从有所期待到失望遗憾;后看到一枝_伸出墙外,进而领略到园中的盎然春意,感情上又由失望到意外之惊喜,写得十分形象而富有理趣,体现了取景小而含意深的特点,情景交融,脍炙人口。2“应怜屐齿印苍苔,_”,交代作者访友不遇,园门紧闭,无法观赏园内的春花,但写得很幽默风趣,说大概是园主人爱惜园内的青苔,怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹,所以“_”久叩不开。将主人不在家,故意说成主人有意拒客,这是为了给下面的诗句作_。二、语言表达6 . 按照要求改写句子。(1)在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。(缩句)_(2)蔺相如对秦王说:“我已经把和氏璧送回赵国了,您杀了我也没有用。”(改为转述句)_7 . 你最喜欢读的一本书是什么?请简单介绍一下它的内容。_三、现代文阅读课外阅读。牛的眼睛总是湿润的,它终生都在流泪。牛的眼睛是诚实的,在生命界,它的眼睛是最没有恶意的。牛的眼睛也是美丽的,无论雌雄老少,都有着好看的双眼皮,长着善眨动的睫毛,以及天真黑亮的眸子。牛在任何地方都会留下蹄印,这是它用全身的重量烙下的印章。它不在意自己身后留下了什么,绝不回头看自己蹄印的深浅,走过去就走过去了,它相信它的每一步都是实实在在走过去的。雨过天晴,牛的蹄窝里的积水,像一片小小的湖,会摄下天空和白云的倒影,有时还会摄下人的倒影。那些留在树林里和旷野上的蹄印,将会被落叶和野花掩护起来,成为蛐蛐们的乐池。而有些蹄印,比如牛因为探路踩在幽谷苔藓上的蹄印,就永远留在那里了,成为大自然永不披露的秘密。牛的食谱很简单:除了草,牛没有别的口粮。牛是少数不制造秽物的动物之一。牛粪是干净的,不仅不臭,似乎还有着淡淡的草的清香。选自李汉荣牛的写意8 . 从文中找出恰当的词语来形容牛的眼睛。(_)的眼睛(_)的眼睛(_)的眼睛(_)的眼睛9 . 作者是从_、_、_和_这几个方面来写牛的。10 . 作者赞扬了牛的哪些品质呢?选择恰当的打上“”。A正直善良( )B诚实( )C勤恳踏实( )D忠诚无私( )E团结( )F索取少奉献多( )11 . 读了这篇短文,再联系课文牛和鹅,谈一谈牛给你的印象。_阅读语段,完成练习。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。12 . 联系上下文,给划线字选择正确的解释。(填序号)(1)回首遥望_第一 头 首领(2)双龙戏珠_戏剧,也指杂技开玩笑,嘲笑玩耍,游戏13 . 这段话主要是围绕赵州桥的_这一特点来写的。( )A坚固B美观C坚固、美观14 . 画横线的句子在全文中的作用是( )A画龙点睛B承上启下15 . 把文段中具体描写图案雕刻精美的句子画上“_”,并读一读。16 . “所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话让我想起了成语:_。四、信息匹配17 . 选词填空。用力使劲(1)船夫披着衣在船后(_)地摇着槽。(2)一株小草(_)地探出头来,想看看外面的世界。18 . 用“”给下列加点的字选择正确的读音。芭(b b)蕉的叶子参(cn shn cn)差(c ch ch)不齐,郁郁葱葱,不时地随风舞动;丁香的花蕾(li li)恰如盘花扣,二者相映成趣。19 . 给加点的多音字选择正确的读音。jiji假(_)装假(_)日假(_)山bibi背(_)诵后背(_)背(_)带五、书面表达20 . 第二个主题是:春天的活动春天到了,到处是一派生机勃勃的景象,快来换上春装和小朋友们一起去踏春,参加有趣的活动吧!把你参加的活动说出来和大家分享分享一下吧!注意发挥想象,说出自己的真情实感。六、连线题21 . 正
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