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语文五年级下册第二单元测试卷(B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面4个词语中,哪个词不是表现人多的( )。A人山人海B门庭若市C熙熙攘攘D眼花缭乱二、填空题2 . 选择正确的解释。1.“疾”有以下解释:A.病,身体不舒适 B.疼痛 C.恨A快,迅速,猛烈“群马疾驰”中“疾”的意思是(_);“积劳成疾”中“疾”的意思是(_)。2.“熟”有以下解释:A.程度深 B.熟练 C.因常接触而知道得清楚“熟视无睹”中“熟”的意思是(_);“深思熟虑”中“熟”的意思是(_)。3 . 比一比,组词语。遇( )悔( ) 寓( )梅( ) 兔( )盘( )免( )盆( )守( )硬( )宝( )便( )4 . 课文回顾。(1)本单元学习的_是我国古代四大发明之一,其他三个是_。(2)赵州桥全部用石头砌成,下面只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边还各有两个拱形的小桥洞。这种设计的好处是_。(3)通过学习本单元的课文,我们知道了_是我国宝贵的历史文化遗产,我还知道_也是我国宝贵的历史文化遗产。三、语言表达5 . (题文)1.有的说,老师根本没念错,他瞎挑刺儿;有的说,老师即使念错了,也不奇怪,不应该当场就提,不尊重老师,影响了课堂教学。(用加点词语仿写一句话)2.我们的老师,是一位多么好的老师啊!(改写成陈述句)四、现代文阅读阅读西游记(节选)却说那怪自把三藏拿到洞中,捆在后院里,派小妖打干净水刷洗,要上笼蒸吃。忽听小妖来报:“大王,孙悟空、猪八戒来要师父了!”那妖怪赶紧腰束锦绣战裙,赤着脚,手持丈八长的火尖枪,驾着五辆小车出洞应战。那怪见到悟空,几句话说不到一起,举起火尖枪就刺。行者使了一个身法,闪过枪头,抡起铁棒,骂道:“你这小畜生, 不识高低!看棍!”那妖精也使身法,让过铁棒道:“泼猢狲,不识时务!看枪!”他两个也不论亲情,一齐变脸,各使神通,跳在云端里,相互厮杀。那怪与孙大圣战经二十回合,不分胜败。猪八戒在旁边按捺不住,也举起钉耙前来助战。那怪见了心惊,急拖枪败下阵来。行者喝教八戒:“赶上! 赶上!”二人赶到他洞门前,只见那怪一只手举着火尖枪,站在中间的一辆小车上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出。那五辆车子上,火光涌出。那怪连喷了几口,只见大火烧空,火云洞顿时被烟火迷漫。八戒慌了,回头便跑。这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比之前更胜。行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。那妖精在门首,看得明白,他见行者走了,却才收了火具,率群妖,转于洞内,闭了石门,以为得胜,着小的排宴奏乐。却说行者跳过枯松涧, 按下云头6 . (理解词语)请联系上下文写出下列加点词语的意思。(1)自家鼻子(_)(2)那妖精在门首(_)(3)着小的排宴奏乐(_)7 . (提取信息)文中“那怪”指的是_。8 . (整体感知)请用自己的话简要概括片段内容:_9 . (拓展知识)原著中孙悟空最后请来了_(谁)收服了“那怪”。请联系原著写出“那怪”的父母:_。我还知道西游记中著名的故事有:_、_、_10 . (品读句子)第段中“八戒慌了,回头便跑”一句能不能去掉?为什么?_课外阅读。破釜沉舟秦朝末年,秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿(今河北平乡西南),并被秦军重重包围。楚怀王于是封宋义为上将军,项羽为副将率军救援赵国。宋义引兵至安阳(今山东曹县东南)后,接连46天按兵不动,对此项羽十分不满,于是要求进军决战,解困赵国。但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。但此时军中粮草缺乏士卒困顿,而宋义仍旧饮酒自顾,项羽见此忍无可恐,进营帐杀了宋义,并声称他叛国反楚。于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事,威震楚国,名闻诸候。随后,他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国,以解巨鹿之围。项羽在全军渡黄河之后,他下令把所有的船只凿沉,打破烧饭用的锅,烧掉自己的营房,只带三天干粮,以此表决一死战,没有一点后退的打算。已无退路的大军到了巨鹿外围,并包围了秦军和截断秦军外联的通道。楚军战士以一当十,杀伐声惊天动地。经过九次的激战,楚军最终大破秦军。而前来增援的其他各路诸候却都因胆怯,不敢近前。楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。以至战胜后,项羽于辕门接见各路诸侯时,各诸侯皆不敢正眼看项羽。后来皆沉船,破釜甑(zng)一句逐渐演化为成语破登沉舟11 . “”里填上合适的标点符号。12 . “破釜沉舟”比喻下决心,不顾一切干到底。用“”在文中画出表示“破釜沉舟”意思的句子。13 . 用一句话概括短文的主要内容。_14 . 读了短文,你认为项羽是一个怎样的人?在正确说法的后面打“”。(1)生性豪迈,勇敢无畏的人。( )(2)刚愎自用,霸道蛮横的人。( )15 . 项羽的“破釜沉舟”给了你什么启示?_五、信息匹配16 . 用 “ ” 给加点字选择正确读音。抡(ln ln)起簌(s sh)地咆(po bo)哮铁锤(cu chu)血泊(b p)酥(s sh)软 揪住(ji qi)吓唬(h hu)毡笠(zhn zn)景阳冈(gng gng)晌(shng xing)午打折(sh zh)的哨棒17 . 给加点字选择正确的读音,打“”。遂心(su j)迸裂(bng bng)抓耳挠腮(no ro)顽劣(li li)山涧(jin jin)拖男挈女(q qi)(1)小船漂泊(b p)在湖泊(b p)里。 (2)街上有人摆下擂台(li li),不少人在那里擂鼓(li li)呐喊。六、书面表达18 . 看图作文。仔细观察下面四幅图,自拟题目,写一篇习作。字数3

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