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文档简介
济南市2020版语文三年级下册16 宇宙的另一边练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写词语。抗日英雄j nin bi(_)记录着g mng(_)英雄们抗击r ku(_)的不朽功绩。每年的中国人民抗日战争胜利纪念日,人们都会捧着鲜花,带着xing jio(_)、苹果等水果,前来祭奠英雄们。2 . 超级模仿秀(照样子写词语)。左顾右盼(含反义词):_、 _小心翼翼(ABCC式):_、 _空空如也(AABC式):_、_从容不迫:_不_不_、 _不_3 . 我会填。(1)“丘”的音序是( ),音节是( )。(2)“巷”的部首是( ),去掉部首再查( )画。二、语言表达4 . 缩句。那棵小小的高山榕挺立在澄洁的蓝天下。_三、现代文阅读阅读理解。蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也会唱着口我们的生活比蜜甜口蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们。这不是太偏心了吗?有一天,蚂蚁爬到花枝上找食物。见到一只小蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说喂蜂儿我问你一个问题“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳哩!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们勤劳却是为了人们”5 . 在文中的方格内填上适当的标点符号。6 . 蚂蚁想来想去想不通的是:_。蜜蜂勤劳是为了_,蚂蚁勤劳为的是_。7 . 根据下面最后一段段意给文章加一个结尾段,写在文中的横线上。段意:蚂蚁不再忌妒蜜蜂。8 . 概括这篇短文的主要内容。_9 . 看了这个故事,你懂得了什么?_阅读短文,并回答问题。江主席走到王辉身边,_地问:“你在看什么书呀?”王辉说:“中国古代文学史。”江主席拍着王辉的肩让他坐下,对他说,中国有许多优秀文学作品,唐诗、宋词、元曲都非常好。江主席问王辉:“唐诗三百首和古文观止都读过吗?”王辉说:“这是我们必读的书。”江主席又问:“能背诵一些吗?”王辉没敢肯定地回答.虽然不少名篇名段他都能背诵,但又怕江主席当面指定内容让他背,就_告诉江主席:“我都熟读了。”江主席强调说:“优秀的文学作品应该熟读,重要的地方还应该背下来。”说着,便_地背起了王勃的滕王阁序。他背得抑扬顿挫,当背到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时,大家情不自禁地鼓起掌来。10 . 联系上下文,根据自己的理解,在文中的横线填上合适的描写人物神态、表情、动作等的词。11 . 照样子、写词语:兴致勃勃(ABCC):_频频点头(AABC):_12 . 这段话中提到的优秀文学作品_、_有你阅读过的古代文学作品还有_、_等。13 . 用一句话概括这段话的意思。_14 . 联系课文题目想一想,江主席为青年学生背诵古诗词的深远意义是什么?_四、信息匹配15 . 选词填空奔腾沸腾1.他热情洋溢的演说,让听众热血(_)。2.(_)不息的黄河孕育了古老的华夏文明。恢复重复3.这个动作,他掌握不好,(_)几十次以后,终于成功地完成了。4.掌声雷动,过了好久,剧场才(_)平静。16 . 结合语境,在下列加点字的正确含义上打(1)你我素不相识,却带给我许多温暖。“素”的含义本色,白色本来的向来(2)气候宜人的海南是人们向往的旅游胜地。“胜”的含义能承担超过美丽的17 . 选词填空。仿纺放1.太阳升起来了,_佛一个大火球。2. _学了,同学们高高兴兴走出校门。3.蜘蛛_线织网,累了一整天了。披坡破4.山_上开满了色彩斑斓的野花。5.小毛虫_茧而出,它惊奇地发现自己变成了蝴蝶。6.月亮姑娘_着一身银色的纱衣。18 . 给多音字选择正确的读音。(1)放假了,同学们都舍(sh sh)不得离开宿舍(sh sh)。(2)同学之间出现矛盾,要先调(dio tio)查清楚原因再调(dio tio)节。(3)有什么困难你尽(jn jn)管说,我们都会尽(jn jn)力帮助你的。(4)教导处
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