武汉市2019-2020学年语文五年级下册9 古诗三首练习卷B卷

武汉市2019-2020学年语文五年级下册9 古诗三首练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 关于山居秋暝一诗,下列说法有误的一项是（ ）A“天气晚来秋”把时间、季节写了出来。B“明月松间照，清泉石上流”,写出了山间自然景物的幽静。C“竹喧归浣女，莲动下渔舟”,先视觉后听觉,进一步突出了山间生活的幽静。D“清泉石上流”这句诗以动写静、以动衬静。2 . 对下列古诗理解不正确的一项是（ ）A寒食描写了古代寒食日天下一律禁火的习俗，但权贵豪门得到皇帝赐火，可以例外，诗歌暗寓讽刺之意。B迢迢牵牛星记叙了古时候人们在七夕节望月的习俗。C十五夜望月描写了中秋节赏月的习俗。D十五夜望月分别写了中秋月色和望月怀人的心情，展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。二、填空题3 . 课文理解吧。1用自己的话，说说下面诗句的意思。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。_2活动计划一般包括活动时间、活动内容、_、_等。4 . 读拼音写字词。hu yun hun xio sh y hu sh cng ln （_）（_）（_）（_）（_）s j shn t xn k min y yu gung （_）（_）（_）（_）（_）5 . 根据课文内容填空。1._，树头新绿未成阴。2.最喜小儿无赖，_。3.心中的风雨来了，_。4._，一片冰心在玉壶。5.胤恭勤不倦，_。6.诗是人类向未来寄发的_，诗给人类以朝向理想的_。三、信息匹配6 . 给带点的多音字选择正确的读音，画“”。刚劲（jn jn）哈达（h h）相传（xin xin）塞外（si si）调节（tio dio）扇动（shn shn）四、诗词曲鉴赏阅读古诗，回答问题池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。7 . 这首诗的作者是唐代诗人（ ）。A白居易B杜甫8 . 连连看。pn f zn踪浮萍9 . 标出诗的节奏。10 . 从诗中我们知道这是一个怎样的小娃？_阅读秋夜将晓出篱门迎凉有感 ，回答问题。遗民泪尽_，南望_又一年。11 . 补充句子。12 . 对“遗民”理解正确的是（ ）A感到遗憾的人民。B指在金统治地区的原宋朝老百姓。13 . 这两句诗的意思是：_课外阅读。瀑布联句唐香严闲禅师、李忱千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。14 . 诗以言志，说说这首诗表达了什么志向？采用了什么手法？_15 . 下面对这首诗的赏析，有误的一项是（ ）。A首句抓住瀑布形成的曲折过程，赋予无生命之物以活生生的性格。“不辞劳”三个字有强烈的拟人色彩，充溢着赞美之情。B近看瀑布砯崖转石，跳珠倒溅；远观瀑布发现其有着高远的目标。此二句刻画了瀑布的突出特征，为后两句蓄势。C第三句照应第一句中的“千岩万壑”，是说山泉在岩壑中奔流会有重重阻挠，似乎劝它留步。然而小小的溪涧式的安乐并不能使它满足。D“岂能”与“终归”前后呼应，“作波涛”三字语极形象，令人如睹恣肆浩瀚、