全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
道德与法制2019版六年级上册第四单元法律保护我们健康成长单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 人民法院根据( )审理行政案件,保障公民的合法权益。A中华人民共和国行政诉讼法B中华人民共和国民法2 . 区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产,予以赔偿。与此生活场景对应的宪法条款是( )。A第十二条社会主义公共财产神圣不可侵犯B第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯3 . 未成年人如何保护自己?( )拿起法律武器维护自己合法权益维权要有适当的途径要学法,守法,不做违反法律的事要增强自我保护意识ABC4 . 小王的爸爸把车停路边一会儿,就被交警现场作出罚款500元的处罚,你认为下列做法正确的是( )。A很生气地揍当事交警一顿B忍气吞声把罚款交了C依据行政诉讼法维权D打“110”报警5 . 下列单位,( )是国家行政机关。A银行B人民政府C检察院D学校6 . 15周岁的蒋某某参与贩卖毒品被警察抓住。警察可以依( )进行教育和处罚。A中华人民共和国反家庭暴力法B中华人民共和国预防未成年人犯罪法C中华人民共和国义务教育法D中华人民共和国未成年人保护法7 . 小花与双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业,其父母生意繁忙,于是不让小花继续上学而让她留在家中帮父母做家务,让其弟弟继续上学。小花的父母不让小花上学的行为违反了哪部法律( )。A中华人民共和国未成年人保护法B中华人民共和国老年人权益保障法C中华人民共和国残疾人保护法8 . 有人认为:自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无关。这个观点的错误在于( )。A否认了青少年是社会主义建设的主力军B否认了法律对每个公民的保护和规范作用C否认了我国是法治社会D把公民个人同法律密切地联系了起来二、填空题9 . _调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有_的身影。10 . 选一选,下面各法律保障公民什么权力。中华人民共和国继承法(_)中华人民共和国就业促进法(_)中华人民共和国刑事诉讼法(_)中华人民共和国老年人权益保障法(_)中华人民共和国妇女权益保障法(_)中华人民共和国选举法(_)中华人民共和国电影产业促进法(_)A、选举权B、女性的权利C、财产权D、人身自由权E、文化权利F、物质帮助权G、劳动权11 . _是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律。于_通过。12 . _是国家的根本法。13 . (_)规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。14 . 网络欺凌行为不仅严重侵害了他人的_,危害我们的_,也破_的校园生活。15 . 针对中小学生欺凌和暴力问题,2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发(_),向校园欺凌和暴力“亮剑”。16 . _,这句话是说家里寄来的信比黄金还要贵重,比喻家信的珍贵。17 . 在我国,未满(_)周岁的公民为未成年人,(_)周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的(_)。三、判断题18 . 消费者协会只有成年人才能去。(_)19 . 爸爸不要奶奶和我们住在一起,也不赡养奶奶,没有尽到赡养的义务,是要负法律责任的。(_)20 . 服兵役是公民的权利,而不是义务。(_)21 . 在班级民主选举中班主任不用投票。(_)22 . 在法律体系中,宪法与其他法律法规一样。(_)23 . 青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。(_)24 . 当权利受到侵害时,我们应当采取以暴制暴的方式来维护我们的权利。(_)25 . 未成年人合法权益受到侵犯时,要通过合适途径依法维权,不能忍气吞声,也不能以非法手段报复。(_)26 . 依法治国的核心是依宪治国。(_)27 . 罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。(_)四、连线题28 . 无论我们是什么身份,在哪里,在怎样的场景中,都有相关的法律规范着我们的行为,在约束我们的同时,也是在保护着我们的权利,请你用连线的方式把对应的内容连一连。场景(身份)法律道路上行人、司机中华人民共和国义务教育法超市里的顾客中华人民共和国道路交通安全法适龄入学儿童中华人民共和国现役军官法餐饮店、顾客中华
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学主题班会课件:环境保护绿色校园
- 关于调整2026年供应商合作协议费用的通知(4篇)范文
- 技术研发项目绩效评定表
- 小学主题班会课件:梦想启航努力成航
- 顾客服务投诉处理指导书
- 科技梦想启航:科技发明的魅力小学主题班会课件
- 交通安全生命至上从小做起(一年级主题班会课件)
- 做勇敢自信的小主人小学主题班会课件
- 客户投诉服务态度改进措施通知函(4篇)
- ITU -人工智能赋能城市元宇宙 人工智能时代的城市应用场景 交通与出行 AI-Enabled Citiverse Use Cases for Cities in the Age of AI – Transport and Mobility
- 防排烟系统基础知识课件
- 2024年四川丹农投资集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- JTS207-2012 疏浚与吹填工程施工规范
- 货车合作经营协议书(共5篇)
- 光伏电站应急演练总结
- 危险货物运输登记表
- 现代果树生产技术-葡萄教案
- 男性生殖系统超声诊断课件
- 道亨软件概述
- MLCC工艺流程介绍培训课件
- GB/T 95-2002平垫圈C级
评论
0/150
提交评论