西宁市2019-2020学年语文四年级下册2 乡下人家练习卷D卷

西宁市2019-2020学年语文四年级下册2 乡下人家练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，组词。存（_）屈（_）燥（_）删（_）遇（_）荐（_）崛（_）操（_）册（_）偶（_）2 . 查字典，按要求填空。（1）“纤”按音序查字法，应先查大写字母（_），再查音节（_）。（2）“折”按部首查字法，应先查（_）部，再查（_）画。（3）“允”共（_）画，第一笔的名称是（_）。（4）按音序查字法，“晚”应查大写字母（_），“奋”应查大写字母（_），按部首查字法，“爬”应查（_）部，“爱”应查（_）部，“去”应查（_）部，“语”应查（_）部。3 . 给下列划线的词语换一种说法，意思不变。（1）小胖墩儿跳起来，立刻（ ）退后两步。（2）天下真有这样标致（ ）的人物，我今儿才算见了。4 . 照样子写词语1描写乡村的词语：_、_。2柳如眉：_、_。二、语言表达5 . 扩句，至少两处。柳条拂动着水面。_三、现代文阅读课外阅读。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像两个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄（mio）瞄，西瞧瞧，样子十分警觉，有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真有意思！6 . 用“”画出短文的中心句。7 . 本文的结构是（ ）。A总分B分总C总分总8 . 理解短文内容，说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的，用简洁的语言概括。（1）_（2）_（3）_9 . 句子赏析。（1）句运用了_的修辞方法，写出了丹顶鹤_的特点。（2）句运用了_的修辞方法，写出了丹顶鹤_的特点。10 . 说说本文表达了作者怎样的思想感情。_课内阅读。乡下人家(节选)鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。（ ）附近的石头上有妇女在捣衣,它们（ ）从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。11 . 在文中括号里正确的汉字下面画“”。12 . 在文中括号里填上正确的关联词。13 . “都是他们的好友”中“他们”指的是谁？“好友”又是指的谁？_14 . 仔细体会文中画线的句子，说说这句话表达了作者什么样的思想感情。_四、信息匹配15 . 用“”画去与其他词语不是同一类的词语。1.东海南海上海黄海渤海2.公路铁路马路山路信息高速公路3.矮懒高胖瘦4.梅花兰花菊花雪花荷花5.麻雀鹌鹑蝙蝠喜鹊翠鸟16 . 给划线字选择正确的读音分（fn fn ) 书房里那一幅墨梅图，外祖父分（_）外爱惜。外祖父十分（_）爱惜那幅墨梅图。五、判断题17 . 判断下列句子的关联词使用是否正确。1.即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。（_）2.因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。（_）3.我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。（_）4.不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。（_）5