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部编版2019-2020学年二年级下册语文第一单元提升练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共53分)1. （8分） 语境注音我能行（给划线的字加上拼音）一想到母亲，就泪流不止，数_十年如_一日。一切都沉_在朦胧的薄_暗中。她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴_得_不得_了_。2. （3分） 拼一拼，写一写。 qxng_瓢虫当yshng_，治好了棉花姑娘的bng_。3. （18分） 将下面的汉字去掉一部分变成新字，再组词。珠-_=_桥-_=_诗-_=_谋-_=_障-_=_停-_=_4. （6分） 读一读，说一说。时间：_地点：_参加人：_事情：_通知人：_通知时间：_5. （8分） 填写恰当的词语。_的春天 _的燕子 _的柳丝 _的羽毛_的细雨 _的花 _的尾巴 _的翅膀6. （5分） 沙白的秋令人称奇，你最喜欢我国现代或当代诗人的哪首小诗？请说说原因。7. （5分） (2018五下云南期末) 在横线上填上带“春”的词语。_到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。_带雨晚来急，野渡无人舟自横。_潮水连海平，海上明月共潮生。_又绿江南岸，明月何时照我还？_满园关不住，一枝红杏出墙来。二、 阅读理解 (共2题；共26分)8. （3分） 有位外国学者读了钱钟书的小说围城后赞叹不已，打电话给钱先生说要见见他，钱先生在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋觉得很好，何必一定要去找下这只蛋的鸡呢？”（1） 这段话中的“鸡蛋”是指_，“鸡”是指_。（2） 钱钟书先生的言外之意是：_。9. （23分） 阅读下文，回答问题“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”“那怎么”“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”_碰壁_我说_您怎么会碰壁呢_是不是您走路不小心_你想_四周黑洞洞的_还不容易碰壁吗_“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。（1） 联系上下文解释词语。恍然大悟：_（2） 在文中空白处加上标点。_碰壁_我说_您怎么会碰壁呢_是不是您走路不小心_你想_四周黑洞洞的_还不容易碰壁吗_（3） “碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”实际上指的是什么？ （4） “四周黑洞洞的”是什么意思？ （5） 这段话是_描写，划线的句子提示语在_。（6） 这段话表现了_。 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） 看图写话。小鸭子掉进坑里了，他该怎么办？这时哪些动物来了？他们想了哪些办法来救小鸭子？小鸭子最后得救了吗？如果得救了，小鸭子会对这些小伙伴们说些什么呢？写的时候用上下面的词语：先过了一会儿接着最后第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解
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