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文档简介
四川省四年级(上)科学测试卷(十四) (第四单元 C卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 按照工作类型来划分,人体可以分为( )等部分。A头、颈、躯干、四肢B骨骼、关节、肌肉、神经C运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统2 . 在所有消化器官中,主要吸收营养的地方是( )。A口腔B胃C小肠D大肠3 . ( )是人体将食物分解为身体能够吸收的简单物质的过程。A胃液B消化C小肠D大肠4 . ( )不属于呼吸器官。A鼻腔B咽喉C口腔D肺5 . 呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是( )。温度升高 水分增加 氧气含量略增 氧气含量大增 二氧化碳含量增加ABCD6 . 膝关节是( )。A铰链关节B旋转关节C球状关节7 . 游泳可以锻炼人体的( )(多选)A体力B柔韧力C耐力8 . 吃饭后应该( )进行体育锻炼。A马上B休息一会儿后C随便什么时候9 . 人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( )A鼻咽喉支气管气管肺B鼻喉咽气管支气管肺C鼻 口腔咽喉气管支气管D鼻咽喉气管支气管肺10 . 鼻腔、咽、气管和支气管都有调节 ( ) 的作用。A空气温湿度B空气进气量C氧气浓度11 . ( )像个袋子一样通过蠕动,把厘米的食物磨碎、揉烂。A胃B小肠C口腔12 . 我们呼吸时,呼出的气体比吸进的气体中( )的含量增加了。A氮气B水蒸气C氧气D二氧化碳13 . 外界的空气经呼吸道进入肺,身体内的气体又从( )经呼吸道排出体外。A呼吸系统B肺C肾D肝14 . 下面不属于呼吸道的是( )A鼻腔B喉C肺15 . 下列说法中正确的是( )A心脏的四个腔是互相通着的B心脏的四个腔互不相通C左心房和左心室相通,右心房和右心室相通16 . 下列做法中,有利于我们身体更加健壮的是( )A正确的书写姿势、阅读姿势,适当的采光与照明B注意良好的饮食卫生,多吃水果和蔬菜C多参加游泳、跑步、踢球等体育锻炼D合理安排每天的进餐时间和次数17 . 人体运动量越大,消耗的氧气( ),肺的呼吸就会( )。A越多,加快B越少,减慢C越少,加快D越多,减慢18 . 下面为我们的健康成长做准备中,正确的是( )。A积极参加体育锻炼B晚睡晚起,保证充足的睡眠C只挑自己喜欢的食物吃19 . 下面储存难以消化的食物残渣,生成粪便的是( )。A食道B小肠C大肠20 . 下列说法正确的是( )。A鱼肉很有营养,每天只吃鱼肉就可以了B青菜没有营养,尽量少食用C各种食物含有身体需要的不同的营养物质二、填空题21 . 食物在(_)里会经历初步的消化过程。22 . 人体的呼吸器官包括_、_、_、气管、_、_。23 . 心脏的形状像_,位置在_。24 . 在口腔中,_有搅拌食物作用,能咬碎食物的是_,_能湿润食物,消化食物中的淀粉。25 . 大脑像_一样软,但是是_色的。三、判断题26 . 人们每时每刻都在进行着呼吸。伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的次数也会发生变化。(_)27 . 食物要靠牙齿咬碎,所以口腔中只有牙齿重要。(_)28 . 为了让心脏更好地工作,我们应该多休息、多睡眠、少运动。(_)29 . 人体只有四肢骨能够运动。(_)30 . 运动量增加时,我们每分钟的呼吸次数和心跳次数都会增加。但是呼吸和心跳之间没有任何联系。(_)31 . 人在情绪激动、从事体力劳动或体育锻炼时,心跳不会明显加快。(_)32 . 食物中的蛋白质、淀粉必须在消化道内分解成能溶解于水的物质,才能被人体消化和吸收。(_)33 . 人的牙齿有门齿、犬齿、白齿等,它们在消化食物过程中发挥着各自不同的作用(_)34 . 不抽烟就不会受到伤害。(_)35 . 过高过强的声音有可能损伤我们的听力。(_)四、连线题36 . 连线食道暂时贮存食物、初步消化蛋白质胃把食物运输到胃里小肠消化食物和吸收养分最主要的地方37 . 把口腔里的各部分与功能连一连。牙齿搅拌作用舌头咬碎食物唾液润滑食物,消化食物中的淀粉五、综合题做“模拟消化器官的功能”实验,并回答相关的问题。实验一:在一根塑料管中装入几粒煮熟的米饭,用手捏塑料管,观察米饭的变化。实验二:在一个塑料袋里装上馒头和煮熟的蔬菜。反复揉挤这个袋子,观察里面食物的变化。38 . 个实验分别模拟人体的_和_两个器官。39 . 小明对这个实验进行了改良,如下图:请在图中填出相应的器官名称。袜筒所代替的器官的主要功能是什么?40 . 提高题请写出人体消化器官各部分名称。41 . 写出人体呼吸器官的名称。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6
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