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文档简介

合肥市2020届一年级上册5 我们的校园B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 你认为学校是（ ）。A玩耍的地方，这里能认识很多的朋友B学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展C攀比的场所D浪费爸爸妈妈血汗钱的地方2 . 下列哪种说法是正确的？（ ）。A修改班规要遵循一定的程序。B任何人都可以随时修改班规C班规的内容要面面俱到。3 . 下列名句中和“孤雁南飞，孤掌难鸣”表达的意思不同的是（ ）A竞争无处不在B集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮C天时不如地利，地利不如人和4 . 学校正在举行运动会，三个小伙伴正在讨论，谁的说法正确（ ）。A我只为我们班的运动员加油B我肯定不为2班加油，因为我们上次输给了他们班C哪个运动员表现好我为谁加油5 . 想做学习的小主人，方式有（ ）A让父母陪着写作业B按时完成各科作业C上课不认真听讲6 . 在我们人体的水分中，血浆含水量为（ ）A91%92%B76%C60%D23%二、填空题7 . 在责任担当中，我们可以发挥_，提高自我_，学会参与班级事务。8 . 你最喜欢的校园一角是_,因为_.9 . 班委会由班委会委员组成，班委会一般由_选举产生。三、判断题10 . 我们教室的投影仪坏了，我们要到学校教务处去找领导来解决。（_）11 . 现代生活已经不再需要纸质地图，手机是万能的。（_）四、连线题12 . 把学校里的这些地方与它们的作用用线连起来。操场少先队员活动的地方餐厅上音乐课的地方实验室老师办公的地方图书室我们借阅图书的地方少先队室我们吃午餐的地方教学楼我们运动的地方音乐教室我们上课的地方电脑教室我们做实验的地方办公室我们学电脑的地方13 . 把教室里的这些设施、物品与它们的作用用线连起来。图书角可以进行作业展示生物角让学习更有趣卫生角让我们的教室更漂亮多媒体让我们教室干干净净黑板报为我们提供阅读的书籍五、简答题14 . 你认为开展班级合作活动有什么意义，大家可以从中收获什么？15 . 我是小小调查员，走出教室，做一次小调查，看一看学校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。1.我的调查结果：我发现学校不如意的地方有：2.这些不如意的地方的改进方法建议：可以由学生来改进的有必须由老师和校长才能改进的有3.制定我们的行动方案：16 . 图片中的小朋友遇到了哪些困难，你能帮她出出主意吗？试着写一写。小双学骑自行车时很害怕，爸爸一松手她就不敢骑。六、综合题17 . 小朋友，你对你们漂亮的学校一定了解了
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